給老師的一封信 我收到了
2008/09/04 23:03
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剛瀏覽Elly的網誌，讀到:
引用文章給老師的一封信
今天特教組長跟我說了一句:"辛苦的不是學生，真正辛苦的是家長!"
看完，又想起今天和家長的面談，也想起了我曾見過，每一位特殊生家長的面露失落的一刻。
對一些家長來說，醫生診斷證明，不過就是去兒童心智科掛個號，醫生看了兩眼就判定小孩跟別人的不一樣；對一些家長來說，級任老師的教學風格，就是齊頭式的班級經營，扼殺了孩子的發展可能；對一些家長來說，特教班老師的工作職務，就是放著孩子在教室裡跑跳流口水，自己卻.....
不知怎麼的，有點愧疚。
因鑑定上的需求，是我們請家長去醫院開診斷證明的；是我們拍胸脯說要盡量和級任老師協調，讓特殊生多點彈性的；也可能那資深的"優良教師"就在我們身邊，但什麼也不敢說......
家長們，你們真的辛苦了，但還是要心存感謝，感謝這些孩子，用他們的生命，成就我們，讓我們更歷練提升!!!
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3樓.2008/12/19 13:50家長的心情
我一直覺得有這些特殊孩子的家長非常偉大!除了要面對世人異樣眼光 ，還要面對自己孩子的種種考驗。
這些家長的內心的煎熬不是我們一般人可以理解，不過我們能做的，就是在一旁給他們力量與支持。
是阿~很多家長是不願意承認自己的孩子特殊的，有時我們觀察幾次就已經清楚孩子的程度，要讓家長明白卻是另一回事... 特教小燈泡-煩老師 於 2008/12/29 23:34回覆
2樓. 之之2008/10/27 02:14我的經驗
有一件事 我一直想試著忘記 但是很難˙˙˙˙˙
我真的無法忘懷我女兒那個二年級的老師 她在學校裏 也算是個優良教師 她當初信誓旦旦地要我帶女兒去做更進一步的診斷 以證明她不只是只有ADHD的問題而已 她和副校長拍胸浦保證 說診斷只是為了讓他們更多了解 該如何更有效 或更有彈性幫助地幫助我女兒 等診斷出AS 他們又態度一轉 說他們不是特殊學校 所以不能提供任何額外幫助 那三年級老師更直接了盪說 我女兒如在她班決對無法生存 她不會因我女兒有特殊需要而提供任何幫助 因為她很忙沒時間 云云
這件事 讓我對這學校非常不諒解 它徹底瓦解一個母親對老師的信任 我幫小孩轉了學 但我一直想 有朝一日 我要把這事說出來˙˙˙˙˙˙˙˙˙
遇過很混的老師，想起他們總能提醒我，要更認真對待孩子；
相信這些經歷帶給您的不只是失望，而是對教育孩子的這條路，有更正向的目標和幫助......
特教小燈泡-煩老師 於 2008/10/27 17:42回覆
1樓. 美美兒2008/09/05 13:01無解的難題
這是一位願意面對問題的家長，看了讓我感動又開心！
但不願意面對問題的家長，苦了孩子也累了自己～
我在五月ｐｏ了一篇 快樂 風箏 自在飛~亞斯伯格症孩子
對於文中所提及的母親，一直到現在她還是不願意面對這生了病的孩子，
讓我對這孩子真有些不捨～
