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[散文創作]與光同行(二)
2011/01/30 23:07
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    我叫安安,今天六月十五日是我的生日,昨天黃老師告訴媽媽說隔天就是我的生日,所以今天媽媽特地買了「嗨啾」軟糖要請大家吃。

    黃老師一直叫我發給大家,我趕緊先拿好自己的,再一邊摀著耳朵,一邊放軟糖在同學桌上。之後黃老師又叫我把剩下的軟糖發給我想要給的同學,我不知道為何同學看起來都很緊張又期待的樣子,尤其當我親自拿到他們的手上時,有的人還高興的叫了出來。

    不過我今天卻急著想要拆掉手上貼的繃帶,當時我手上還拿著小瑞的道具劍,但他卻去告訴老師說我拆掉了蹦帶,我又被黃老師叫了過去。不過我之前已經跟老師講說了是我自己跌倒造成的,雖然黃老師也是這樣跟同學們說的,但我的嘴巴卻一直說著手快斷掉了,何況手臂其他地方還有許多瘀青呢。我想可能是之前黃老師有幫我擦一種涼涼的藥,才會好的這麼快吧,而且我是左撇子,拆掉繃帶我才能寫字呀。

    其實我手上的瘀青是被爸爸揍的,我想媽媽應該有跟黃老師說了,但黃老師問我的時候,我卻跟他說是我睡前不小心跌倒撞到的,黃老師顯然一副不相信的樣子,還叫畢畢帶我去保健室冰敷。不過當畢畢聽到我說手快斷掉了的時候,不曉得為何一直問我手哪裡痛,還皺著眉頭到處在我的手臂上壓來壓去的。但是,我知道這是我自己造成的,我不想告訴大家,誰叫我那天又哭又鬧,爸爸還發了一次相當大的脾氣呢。

    最近黃老師還一直問我為什麼常常身體突然在抽動,其實我也說不上來,但是我聽到資源班的簡老師說可能是癲癇的前兆,請媽媽要帶我去醫院做一下檢查。我最近也特別喜歡拿同學放在書包或桌上的東西拿起來把玩,可能我覺得無聊、好玩而已,同學也都不計較,老師卻一副很傷腦筋的樣子。但是老師交代我抄寫的作業我一定不偷懶,我也喜歡把字寫的整齊又漂亮的,這時候我會很安靜的乖乖坐在位子上。

    說到位子,這學期黃老師在中午會叫我去後面老師旁邊的座位午睡,原因是我午睡會不斷說出「嗚嗚」或「咿伊」的聲音。小剛當風紀股長,中午他會帶我去特定的位子,其實我自己會走,而且他中午老是一直偷看我睡著了沒,但是我最怕的是下雨的打雷聲,偏偏最近又一直是雨天,我怎麼可能睡的著呢?而且小剛很喜歡抱我,還跟黃老師說他為了我,還去看我最喜歡的卡通節目:「火影忍者」和「魔法咪路咪路」,還說生日要送我禮物。

    其實同學都太照顧我了,不過我倒是覺得自己好像長大了不少,而且我也想交自己的朋友,但是大家都好像把我當作小弟弟看待。當我說我不要的時候,或者跑掉的時候,大家的表情的確是嚇了一跳,而且還去向黃老師告狀,說我不乖呢!

    最近我常常覺得我好像是被困在一個地方裡面,我很想描述出來,但是我不太了解那種感覺要怎麼說。我會這麼說的原因是這學期剛開學時,我非常不想來上學,我沒辦法清楚的說出來,只好用大哭的方式,而且我還會哭上一整天,不知道為什麼,我就是想大哭。有一次在上課時,我又吵著要去四阿姨家,當時全班都在場,黃老師把我拉到外面去,顯然他是氣壞了,一直問我要哭到什麼時候。後來資源班的余老師來,兩個老師一起把我拖到廁所關起來,因為我怕黑,而且我的哭聲簡直快把學校屋頂給掀了,後來去資源班繼續哭,連黃老師來看我都說不動我。後來連續好幾個星期都這樣,大家都拿我沒辦法。

    有一次在上學前我就哭很久了,到班上時,媽媽是跟老師說有同學欺負我,我才不想來上學的,而且學校功課太難,造成我的挫折感太大。媽媽於是建議老師,應該走到我的身邊好好跟我說,並應去質問那些同學,想不到黃老師卻大為光火,跟媽媽說他不可能為了我一個人就改變做法,也不可能為了我一個人而放棄其他人的!其實那些話我的確有跟媽媽說過,因為同學老是喜歡捉弄我,摸我的頭,或者藏我的東西,這樣會顯得我好像很笨,我不喜歡這樣,我也有我自己的「個性」啊!而且五年級功課又上的很多、很難、很快,我根本吃不消,大家都不曉得其實我這學期很認真每天寫小日記,而且聯絡簿抄得很整齊呢!

    說了這麼多,其實今天我的生日我不太想要吃軟糖,其實我想要吃的是生日蛋糕…,而且我也覺得自己長大了,有我自己的想法,但是好像大家都不太能接受呢!

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迴響(1) :
1樓. chiehyu1123
2011/06/22 22:50
發現愛

每個人,依照自己所能、依照個性展現、依照本分~

就是盡力~活著,完成自己的任務,

隨著時間流逝,人與人之間的交流僅僅是"因著一份深深的愛、深深的彼此關切"。

雖然當下未必盡如人意,但大家都從中有所獲得、有所啟發。

幸好有愛,
讓殘缺也得以完整。
Love make whole! 牧之(黃宏輝)2011/06/23 17:30回覆
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