戴維所處的時代，化學科學家常會把自己在實驗室發現的現象拿來到晚上做表演，聽眾就是一些王公貴族，他們對科學未必了解，只是對許多顏色的變化、冒煙冒泡、巨大聲響感到興奮崇拜。

戴維是其中的演講能手，當然，從科學家的角度來說，他不光是這樣顯異惑眾，而是有其科學道理可循，他還出書，是個有影響力、雅俗共賞的科學家。

然而再我的課當中，戴維不是重點，我第一次提到他，雖然用了好玩的方式讓學生對他有印象，但差不多五分鐘就過去了。

接下來我提到電與磁的發現，厄斯特發現了電流會在周圍產生磁場，安培發現了右手定則，接下來法拉第準備上場。

法拉第多數的圖片都很糙老，看起來比戴維還老，但其實他年齡比戴維小。但努力找找，還是可以看到他年輕時的照片。

我們的故事要從法拉第更小的時候講起，他出生於一個貧窮之家，父親是個鐵匠助理。

聽到這裡不知道會不會覺得奇怪，鐵匠就鐵匠，怎麼還會是助理？或者剛進去當個小助理，但總有熬成婆獨當一面的時候吧！

那是因為他身體不好，沒辦法擔任這麼耗體力的工作，因此只能當個助理，賺的錢很有限。法拉第手足共有九人，彼此感情很好，但生活真的很辛苦，法拉第只在小學讀了兩年書，之後就去當童工，一開始先送報，之後到印刷廠去學徒。

法拉第工作之餘，便把握機會去看印刷廠中免費的書，他特別喜歡看百科全書，看到當時有趣的科學實驗，還從垃圾堆當中撿東西來拼拼湊湊跟著做，自己很有心得，後來還號召同好組成讀書會一起討論，非常有熱忱地教導大家其中道理。此時有人跟他建議，你應該去聽聽戴維的演講。但法拉第沒錢，還好他有好朋友送他戴維演講的門票，讓他有機會聽大師演講。

法拉第聽講時很認真地做筆記，除了記載戴維所說之外，還有自己的心得、疑問，以及事後查書所得的結果。演講聽完後法拉第把這份筆記拿給戴維看，讓人大感驚訝！不由得多問問這名年輕人是哪所大學的學生，聽到他只有兩年小學的學歷，那還要說什麼嗎？

戴維當時是皇家科學院的院長﹐自然看不上眼這個年輕人，但他後來實驗操作遇到意外，傷到了眼睛，這時需要一名助理來協助他，許多人都跟它推薦法拉第，於是戴維就用「僕人」的身分來聘請這名年輕人在身旁幫他。

故事還很長，剩下的我晚點再來慢慢說。

但好玩的是，當我此時問學生，你們猜，日後當戴維回顧自己一生，人家問他最重要的發現是什麼？

學生有人居然知道：發現法拉第！

是的，可見得我給他們的啟蒙故事很有吸引力，已經有人忍不住先跑去看看這位俊美男子的相關資訊。你也可以自己先查查。