老獅說是誰?掌握短影音時代的自媒體課程教練團隊
在這個資訊以秒更新、流量稍縱即逝的短影音時代,「老獅說」是一個為個人品牌而生的短影音陪跑教練團隊。
我們相信,短影音不只是拍得漂亮,更重要的是「拍得對、說得準、放得巧」——只有真正講好故事、踩準節奏,內容才能打動人心、讓觀眾記住你、信任你,最終轉換為品牌價值與實際收入。
老獅說誕生的初衷,就是想幫助更多創作者、自由工作者、自媒體經營者,突破「不會拍、不敢拍、不知道怎麼拍」的三大關卡,用短影音這個最有力的內容媒介,快速建立信任感、放大影響力、甚至開啟個人變現之路。
不管你是剛開始經營的0粉創作者,還是卡在瓶頸的經營型KOL/自媒體主,又或是正在轉型做線上課程、接案、數位產品販售的品牌經營者,老獅說都能提供:
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由淺入深的課程設計(從腳本、拍攝、剪輯到平臺邏輯)
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小班實戰操作與一對一精準調整
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課後陪跑社群與顧問級諮詢支援
我們不做空泛激勵,只教真正有效的方法。
老獅說不是一門課,而是一段創作者養成的旅程。我們希望陪你走過從「沒自信」到「能變現」的每一個轉捩點。

圖說:「老獅說」實體跟線上教學課,有幾百位學生參加,學習如何掌握短影音。
為什麼選擇「老獅說」?三大關鍵,讓企業短影音穩定出圈、創造績效
在短影音爆發的當下,市場上教學資源充斥,卻鮮少有團隊能真正結合策略思維、內容實戰與商業成果。這正是「老獅說」與眾不同的原因。
我們不是影音製作公司,也不只是拍片教練,而是專為品牌量身打造的影音成效顧問團隊。選擇我們,代表你選擇一條清晰、有方向的影音行銷升級路徑。
1️⃣ 第一線實戰團隊,來自品牌操作現場
我們的講師與顧問,背景涵蓋品牌策略、社群經營、短影音內容創作、業績轉化等關鍵環節,不是紙上談兵,而是長期深耕市場的操盤者。
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不只教你怎麼拍,更知道什麼該拍、為何這樣拍。
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所有建議皆基於實測經驗,不是理論輸出,是成果複製。
2️⃣ 一條龍執行方案,從定位到變現不落空
我們理解,每個品牌所處的階段不同:有些正在建立聲量,有些要強化轉單,有些需要團隊升級內部能力。
因此老獅說提供模組化+客製化的解決方案:
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企業內訓與品牌陪跑顧問
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短影音腳本策略與數據分析
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全流程代操(企劃+拍攝+剪輯+發布+優化)
無論你要培養團隊還是要直接出成效,我們都能依目標靈活搭配。
3️⃣ 成效導向內容,結合品牌靈魂與平臺節奏
短影音不是單靠流量堆疊,更不是千篇一律的抖音風格。我們幫助品牌釐清:
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你的內容要傳遞什麼信念?
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你的受眾在平臺上怎麼消費資訊?
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數據如何持續優化內容與投資報酬?
我們重視風格統一性、節奏掌握與受眾互動深度,並以數據回饋持續迭代,不讓影片只是「被看見」,而是能真正創造商業價值與品牌記憶點。

圖說:實戰型短影音團隊「老獅說」的學生流量案例。
老獅說的四大核心服務:
讓短影音成為你品牌突圍與轉換的引擎
我們從教學、策略、顧問到代操,全面提供影音時代下品牌必備的內容武器。不論你是剛起步的個人品牌經營者,還是希望團隊升級短影音戰力的企業,我們都有系統化方案協助你快速上手、穩定發聲、精準轉換。
📚 個人品牌課程 × 自媒體短影音教學
從0到1,打造可被看見的個人品牌影像力
適合對象:
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創業者、斜槓職人、自媒體經營者
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想用內容打造專業形象與變現機會的人
課程形式:
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線上影音課程、實體講座、虛實整合密集營
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提供講義+案例解析+現場練拍實作
課程內容包含:
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自媒體商業模式設計
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品牌人設設定與受眾定位
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腳本企劃與語言節奏設計
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手機拍攝技巧、Reels/抖音剪輯術
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各大平臺演算法攻略與內容佈局策略
課程特色:
零基礎也能拍出高觸及影片,一步步陪你從創作者→個人品牌經營者
🏢 商業短影音企業內訓
強化團隊短影音實戰力,打造企業內容自產體系
適合對象:
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企業行銷部門、公部門、教育訓練單位、連鎖品牌總部
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希望培養團隊影音產能、降低代操成本者
訓練模式:
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客製化企業專屬內訓方案
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可搭配部門目標與品牌風格設計內容
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現場實作+專屬教材
訓練重點:
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如何設定品牌風格與影音主軸
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團隊分工與拍攝 SOP 建立
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實拍實剪演練,結訓後即可內部產製內容
訓練效益:
強化內部產製能力,不再依賴外包,創造更一致且有機的品牌聲量
🧠 短影音顧問服務(策略+陪跑)
品牌沒方向?我們幫你定策略、陪你走轉型路
適合對象:
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有品牌/帳號但卡關的創作者或團隊
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想做內容但缺乏方向與節奏管理者
顧問內容:
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品牌定位分析、受眾輪廓建構
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內容選題與腳本風格制定
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週期性內容排程與主題規劃
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成效數據回顧與優化建議
服務模式:
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月顧問制(1v1/企業顧問)+定期共創會議
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可加入帳號陪跑、編輯會議、腳本審核流程
特色:
我們不只是幫你拍影片,而是建立一套能持續說對話的內容架構與產製節奏
🎬 短影音項目代操|交給我們,一站到位
內容想做但沒時間?我們幫你搞定所有繁瑣細節
適合對象:
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忙碌的老闆/品牌主/行銷主管
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新品牌要快速打開市場聲量者
服務內容:
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一站式代操:腳本撰寫、拍攝執行、剪輯調色、文案撰寫、發布與成效追蹤
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客製化風格設計,確保品牌一致性與辨識度
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各平臺格式調整,適配抖音、Reels、YouTube Shorts 等主流平臺
執行優勢:
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結合數據回饋與市場趨勢調整內容
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提供每月成效報告,讓你看見互動成長與轉換成果
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彈性合作期,適合專案推廣或長期品牌陪跑

圖說:實戰型短影音團隊「老獅說」的醫生百人教學班。
邀約演講案例分享
醫師不是為了紅,而是為了「被記得」
在與許多醫療專業人士合作的過程中,我們深刻體會到:
醫師經營自媒體,不是為了成名,而是為了讓患者記得「我是誰」。
這正是老獅說持續推動自媒體課程、個人品牌課程的初衷與價值。
📌 專業場域邀約實績
近期,老獅說受邀參與《白袍人生學院》年會,與現場超過 100 位執業醫師進行交流,分享主題為:
〈醫師如何經營個人品牌與自媒體〉
—— 從信任出發,而非流量導向的短影音策略
這不只是單向的演講,而是一場真正的雙向對話。我們深入探討專業人士在自媒體經營上的五大常見盲點:
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排斥心理:「我只想當好醫師,社群不是我的事」
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內容困境:「我不會拍/沒內容/講話不自然」
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角色誤解:「我不想當網紅,也不想露臉」
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成效焦慮:「影片沒人看,是不是代表沒價值?」
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變現迷思:「我不想硬推療程,但做這些內容到底為了什麼?」
🧠 我們的回應與陪伴策略
我們分享一個核心觀念:「真正有價值的內容,是讓專業被理解,而不是被掩蓋。」
醫師每天對患者說的話,就是最自然的內容來源。當這些語言被轉化成影片或貼文,就已經在建立個人品牌的信任基礎。
曾有一位醫師學生,在完全沒有社群經營經驗的情況下,從參與我們的課程開始,逐步建立穩定的內容節奏。最終,不僅打造出屬於自己的專業形象,也成功開立診所並穩定經營,如今已是地區內備受信賴的代表人物之一。
🌱 老獅說能帶給專業領域什麼?
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一套系統化自媒體課程與陪跑模式,不讓專業者迷失在短影音浪潮中
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教你如何「不當網紅」也能讓內容自然被看見
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協助你從專業工作者 → 被記住的人 → 品牌代表人物

圖說:實戰型短影音團隊「老獅說」的保險業百人教學班。
來自保險業現場的迴響:學會影片,不是為了紅,是為了被理解
拍產品不如拍故事,短影音是你說出價值的起點
除了長期投入醫療專業領域的自媒體教學,老獅說也持續與各大企業合作,協助業務與品牌團隊掌握短影音與個人品牌經營的核心能力。
最近,我們連續幾週奔走南北,來到南山人壽斗六通訊處,開設了一場【商業短影音實戰課程】。
當天的學員橫跨不同世代,甚至不少已年過半百的資深業務同仁,每一位都用行動展現了學習熱情,讓這堂課成為我們今年最動人的一場教學。
🎙️ 現場回饋,點出自媒體最本質的價值
其中一位學員大姐在課後這麼說:
「老師,我知道自己拍得不夠好,但我學得很開心,因為我終於搞懂什麼是短影音了!」
「拍攝技術可以外包,但定位跟商業邏輯,是我要自己想清楚的。」
這句話,正是我們一直想傳遞的觀念:
🔑 短影音的本質,不是炫技,而是價值的呈現
這堂課,我們沒有拋出艱澀術語,而是用最接地氣的方式,帶領學員一步步完成自己的內容:
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✍️ 從定位思維:釐清我是誰、要跟誰說話
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🧠 到內容邏輯:了解客戶為什麼要看我
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✂️ 再到剪輯實作:不靠特效也能說好故事
有的學員拍了人生第一支影片、
有的第一次理解演算法背後的思維、
更有人當場突破心防,勇敢入鏡!
💡 我們相信:
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技術可以學,但價值主張只能由你說出最有力
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內容不是為了取悅演算法,而是為了縮短信任距離
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真正有效的商業短影音,是有目的、有情感、有脈絡的溝通工具
🤝 不一定要成為KOL,但你值得有自己的舞臺
我們始終相信:不是每個人都想當網紅,但每個人都值得一個說故事的方式。
而短影音,就是現代職場與商業社會中,最具影響力的個人品牌工具。

圖說:「老獅說」短影音企業內訓、顧問、代操服務。
適合對象:這些人最需要老獅說的陪跑
在這個資訊快轉、每秒都在洗版的時代,與其被動追趕演算法,不如主動建立一個被看見、被記得、被信任的個人品牌。而老獅說,就是你在這條自媒體路上最可靠的陪跑者。
我們的服務,特別適合以下幾種族群:
✅ 想開始經營自媒體的個人/專業人士
不論你是醫師、律師、講師、顧問,還是擁有一技之長的自由工作者,只要你希望透過影音說出自己的價值,建立被信任的專業形象,老獅說的個人品牌課程能幫助你從零開始,打造清晰定位、找到內容靈感、養成穩定輸出的節奏,開啟屬於你的影響力之路。
✅ 害怕鏡頭、不知道怎麼拍的內容創作者
我們最常聽到學員說:「我不會拍、不敢拍、也不知道拍什麼。」老獅說的自媒體課程不只教你技術,更陪你突破心魔,從腳本邏輯、語言節奏、鏡頭情緒,到真實上鏡練習,幫助你把每支影片都拍得「有感、有用、有影響力」。
✅ 行銷預算有限但渴望曝光的新創/斜槓品牌經營者
短影音是新創品牌與小眾市場最低成本的聲量放大器。老獅說提供策略課程、顧問陪跑與帳號規劃三合一方案,讓你用有限的預算做出長遠的聲量與信任累積,跳過瞎拍與卡關期,直接進入穩定產出的節奏。
✅ 想把專業變現,打造個人IP的內容工作者
你已經有內容,但轉換效果不如預期?或是產出量不足、互動感低?我們不只幫你解決「拍得好不好」,更幫你建立「誰該看你、為什麼要看你、看完該做什麼」的商業邏輯。讓你的每支影片,不只是作品,而是通往信任與成交的橋樑。
為什麼「現在」是你進入短影音市場的關鍵時刻?
短影音早已不是曇花一現的風潮,而是當今內容行銷的主戰場。不論是 TikTok、Reels 還是 YouTube Shorts,用戶的觀看習慣正快速朝向「短、快、強」的節奏轉變。在這樣的內容環境裡,還沒上場的品牌,等於正在被市場遺忘。
如果你還在觀望,不妨看看這幾個明確的訊號:
📱 注意力經濟下,短影音最能瞬間抓住眼球
過去你可能花3分鐘說一個故事,現在觀眾只給你3秒決定是否留下。短影音已成為打造第一印象、建立記憶點與情感連結的最快捷徑。
🔍 各大平臺的演算法,都在幫影片衝流量
不論你在哪個平臺,現在只要你發影片,就有機會被更多人看見。演算法大勢已明:圖文被壓縮、影音被放大。此時進場的人,享有的是「紅利期」的曝光機會。
🧠 信任來自熟悉,熟悉來自穩定的影音出現
在競爭激烈的市場,**誰讓用戶常看到、誰就更有機會被信任。**現在的觀眾不只看你賣什麼,更在乎你「值不值得相信」。短影音,是你與觀眾縮短信任距離的最好方法。
🚀 對手已經拍起來了,你還在等什麼?
不論你是診所、補教業、零售商或是內容創作者,**你的競爭對手,可能正在用短影音搶你未來的客戶。**現在進場,還趕得上紅利;再晚一步,就只能追著別人的聲量跑。
別再等「準備好了才開始」的那一天
因為內容行銷,從來都是一邊做、一邊找節奏。
而老獅說,會是你在這條影音路上最值得信賴的夥伴。
我們不只教方法,更陪你實作;
不只談流量,更在意成果。
我們特別適合這些你:
✅ 想建立個人品牌,透過內容累積專業影響力
✅ 希望讓診所、事業、產品被更多人看見與理解
✅ 想帶領團隊進入影音時代、建立穩定內容節奏
✅ 或是,卡在第一支影片、還不知從哪裡開始
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桃園商業短影音影音內容教學
當你閱讀到這裡,我們想說的很簡單:桃園短影音企業培訓可客製化嗎
如果你還在猶豫要不要做短影音,那就從現在開始吧。新北短影音代操實測推薦文
你可能會覺得自己還沒準備好、不懂拍攝、不會剪接、不知道說什麼、沒有人設風格、更怕沒人看。但事實是——你永遠不會等到一個完美的開始時機,因為「做」本身就是最好的準備。臺北短影音企業培訓有哪些成功案例
我們打造這堂課,不是為了讓你多會拍一支影片,而是為了讓你開始做,並且願意持續做。短影音不是一場比資源的戰爭,而是一場誰能持續說出好故事、誰能快速引起共鳴、誰能跟得上節奏的內容競賽。高雄短影音公開班含腳本與內容策略嗎
而「老獅說」的角色,就是陪你一起走這條內容創作的路。新北商業短影音課程推薦
如果你是個人創業者、導師、顧問:新竹短影音實體課報名方式
你已經有知識、有經驗、有專業,但總覺得沒有人聽見你。短影音將是你最有效打開「他人視角」的敲門磚,我們教你怎麼用故事,讓人聽你說完第一句,也記住你這個人。
如果你是診所、醫美、健身房等在地服務型事業:臺北短影音實體課程地點整理
你不需要砸重金做廣告,只要讓現場故事被看見,你就能讓潛在客戶主動靠近。從真實顧客回饋、現場流程紀錄、醫師/教練的個人魅力切入,我們教你怎麼做內容,才不會變成生硬的業配。
如果你是品牌電商經營者:臺中短影音企業培訓怎麼安排課程進度
商品再好,沒有露出、沒有情緒、沒有溝通,就沒人會買單。我們幫你拆解如何用短影音創造熟悉感、信任感與購買行為,也協助你建出內容製作的流程,不讓靈感斷層成為停更的藉口。
我們相信:內容是可以學會的,影響力是可以打造的。臺北短影音實體課適合創業者嗎
這堂課的設計,不只是要給你「技術」,更是幫你建立一套「內容思維」:
怎麼選故事、怎麼找到切入角度、怎麼快速產出、怎麼不踩流量陷阱、怎麼讓觀眾留下來,甚至追蹤你、記住你、轉發你。
職業忠告:聰明人會犯的7個錯誤 譯者:melaeye 原作者:Jessica Stillman 聰明才智可以使你領先一步,卻也無法為成功打下保票。即便高智商人群天賦出眾,他們有時候也不免和資質平平的人一樣,在職場中止步不前,在生活中悶悶不樂。原因何在?問答網站Quora中最近的一條帖子提出了這個問題。 “聰明人會做哪些蠢事?”這位好問的Quora用戶如此寫道,這個問題引出了一眾高手,企業家,技術人員和學生們就聰明人最常見的昏招給出了各自深刻的見解。如果你自認聰明,那這里就是給你的警告(準備好克服這些錯誤吧)! 1、重思考,輕行動 “聰明人喜歡思考。他們天生適應并擅長思考。”企業家Chris Yeh深思熟慮后回答道,“但思考的作用是有限的,特別是當你希望改變世界時。在某些節點,你必須行動起來。研究和計劃適合張弛有度的外界環境,卻不免在評估進度時造成偏差。說到底,實干方能興邦。干起來!” 2、忽略設計和美學 如果你是某個領域的專家,就很容易忽略一點:普通人對細節問題的感興趣程度遠不如你,他們更在意的是事物給人的整體感受。 “初版iPod上市時,科技界人士紛紛抱怨功能缺失,價格昂貴,比如macrumors論壇的這個帖子寫道:切,又一個mp3播放器,在百思買我花 50美元就能買一個。”企業家Lee Semel舉了這個例子,“與此同時,普通人發現iPod so酷so好用,紛紛掏錢購買。” 3、過分敬重權威人物 “好吧,這個錯誤不單單聰明人會犯,但如果你看重優秀的教育背景和智力水平,就更容易掉進這個陷阱。耶魯的心理學家Stanley Milgram是對的,很多人(包括聰明人),無論結果有害與否,毫不懷疑地遵從權威。”創業者Arsne Hodali警告道。 “很多聰明人扮演著追隨者的角色,這有可能因為他們在成長過程中,始終通過學業和課外成績來取悅他人,而沒有找出自己真正愛好的工作或嘗試特別的生活方式。”Semel補充了這一點。 4、低估勤奮的作用 就成功而言,堅持比天賦更重要,聰明人有天賦,有時就難以培養出堅韌不拔的意志,很多回帖的人強調了這一點。軟件工程師Maurice Stephens認為“聰明的人在人生早期可以較快地消化吸收復雜的概念,然而隨著韌性和紀律慢慢在成長中成為更加重要的品質,聰明人在隨后的人生中就常常陷入掙扎。” 聰明人只要做事做得好,就常常被別人表揚“真聰明”,長期如此就有依賴癥的風險,他們過度依賴“聰明”這種感受和他人的贊美,就會避免嘗試那些他們無法很快上手的事務。 5、自負 你在某個領域很聰明,并不意味著你事事擅長,也不意味著你有捷徑可走。很多聰明人對這點有錯誤的認識。 “我們在人格和社會心理學學報(Journal of Personality and Social Psychology)上發表的研究有如下發現:當人們在解決邏輯題目時,聰明人比智力普通的人更容易犯錯誤,這由于聰明人的自負讓他們走了捷徑或做了不恰當地假設。”Sayan Chaudhuri報告說。 Semel指出“聰明人有時認為他們在自己的領域是專家,就在別的陌生領域也自信滿滿,結果自然可想而知。比如醫生在投資方面的表現之差,已是遠近皆知。” 6、事事追求正確 “正確性當然重要,但善良和理性也同樣重要。聰明人并不太知道何時該堅持真理,”Semel如此寫道,“很多聰明人把‘正確’凌駕于其他一切事物,每到一處,都直截地指出人們所犯的錯誤,好似這樣便能博得人們的好感。聰明人也相信通過論據和事實可以改變他人的觀點,完全無視了實際決策和信仰過程中,人們情緒化和非理性的一面。” “很多聰明人沉溺于一種自我/邏輯/行為一體的危險狀態中,以為事事正確可以博得人們的好感。”Chaudhuri也認同這一觀點。 7、過分看重教育背景 “上學和自身教育是兩碼事”,這是馬克吐溫的一句名言,但從回帖中我們發現,聰明人不但經常犯這個錯誤,而且忽視了其重要性。軟件工程師和企業家Tim Scott簡述“聰明人低估了經驗的重要性”,Chaudhuri則說“頂尖學府的學位會使人通過高校出身判斷一個人的聰明程度。”很明顯,這種判斷通常不太可靠。 Semel如此描述“聰明人使用智商來衡量一個人的價值,他們無法看到人的內在價值,甚至也無法看到其他不同類型的人身上所蘊含的價值。” 任正非給華為新員工八大忠告 哲理故事:受用一生的三條忠告 10條忠告助你善始善終分頁:123
別讓五年后的你瞧不起自己 文/簡淺 昨晚和朋友吃飯時,他問我——“你為什么要這樣努力呢?” 我說:“我害怕我未來身邊都是一群我最厭惡的人,也害怕自己活成那樣,爆著粗口,惡俗的審美和愛好,成天宅在臟亂的破出租房里,油膩著頭發看A片,永遠眼光那么狹窄。” 我不允許自己活成這個樣子。 -1- 前些日子,問一個相識十二年的朋友: 你最努力時,到什么程度? 她說:“準備gmat的時候每天早上五點起來,從沒有睡過一天懶覺。都大四了,不好意思再伸手向家里要錢,為了gmat考試的錢,即便是冬日也晚上七點去當家教賺錢,回來后繼續學習刷數學題刷到一兩點。如果累了,就百度關鍵詞,搜搜激勵人的電影和歌。” 她最后說:“累到不想和任何人說話,只想達到目標。” 后來,她如愿以償,考取了美國的研究生。 我想起剛大一時,她說很厭惡自己浪費時光,到了周末就宅在宿舍看片,想尋求改變,印象蠻深刻的是,她那時就說想去美國留學。 時隔五年,她告別了厭惡的自己,更重要的是,她成功了。 你還記得你五年前的夢想嗎? -2- 我記得我五年前的夢想。 高中畢業,我對高中最好的哥們說:“上大學后,我要成為最好的創作者,每星期在國家級雜志、報刊上都要有至少一篇文章,我還要寫很多歌,甚至拍微電影,當然最重要的是在大學時期出一本書。并且像韓寒一樣在博客上發聲,有很多很多人被我影響。” 五年過去了。 每周都能在國家級報刊上發表文章,我終于在畢業前做到了,剩下的呢? 我時常沉默,想起十八歲的自己,為何有勇氣那么大聲說自己的夢想? 我高中時寫了七十多首歌,我把曲譜整整齊齊謄寫好,放在家里,堅信自己能成為一名優秀的詞曲創作者。但,我好像最近一兩年都沒怎么碰過琴了。 其實大學荒廢過一段時間,那一年都泡在酒吧里,成天茫然,成天無所事事。如今回想起來,這是我最痛恨的一年,如果那一年能如最近兩年半來拼命,我會不會早點實現自己的夢想? 想起上個月,我近乎苦澀地說:“我都快二十四歲了,出版第一本書在我人生規劃里應該是二十歲做的事。我不想再拖下去了,它來得太晚了。” 太晚了。真的太晚了。 2016年了,我終于看見了出版第一本小說的苗頭,我也終于把我的自媒體做出了一些些人氣。也許,小說的出版可能會泡湯,并且一萬人的關注并不算多,但好歹,讓我在第五年的尾巴上,對得起五年前那個少年做過的夢、說過的話。 我在年少輕狂時說過的大話、吹過的牛不止以上這些,還有很多很多很匪夷所思的想法,而五年后的我,鐵了心要將說過的大話、吹過的牛一一實現。 不然,我真的會瞧不起自己。 -3- 我不能再浪費一點點時間了。 我總想起五年前的自己,那個不知天高地厚的少年,縱使時光的力量如此強大,讓如今的我和五年前完全不同,性格從一個極端扭向另一個極端,但,不管性格如何變化,我都很清晰記得我內心始終沸騰的東西。 在辦簡族時,我這么寫—— “別管別人如何評價你想要的生活,我的生命如果不能創造些什么,我只會覺得自己白活了一場。” 把想做的事情一件件完成,對于我而言,實在太重要。 不要把夢想的破碎都怪罪到時間上,更不要怪罪到現實上。從來都不是時間的問題,是敢不敢放手去做的問題,所以熱愛的事情一秒也不要耽擱。 更不是現實的問題,如果你只是因為害怕現實殘酷就悄然放棄,那是因為你根本不熱愛你的夢想,把現實當做擋箭牌來耍賴撒嬌。 很遺憾,你過了耍賴撒嬌的年紀。 五年,真像一個輪回。我在慢慢實現曾經說過的話,有些晚了,我很懊悔,我不能讓下一個五年繼續懊悔。 我要把全部的精力都投入到我所熱愛的事情上,不耽擱一秒鐘。五年前,有太多人說我癡人說夢,五年后,我依舊癡人說夢,但夢一定能成真。 我更為醒悟的是—— 我并不需要他人的認可,也不是在做什么證明自己,我只是熱愛,且一定要把熱愛的事情一件件完成,如此簡單。 我要成為我想成為的人啊,所以,一切阻礙我實現目標的事情,我都要狠下心來斷絕。 這是我心里的另一個世界,我不允許任何人踐踏,我有守護它的決心。 無論你是否滿意現狀的自己,都要牢記—— 別讓五年后的你瞧不起自己。 親愛的,別讓你愛的人自卑 別讓放棄成為你的遺憾 別讓自己努力得滿腹委屈分頁:123
教育,對人的生存能力進行造假 足球問題,只不過是體育項目表演的造假。 而如今教育問題,則是在對人的生存能力的造假! 解決教育造假問題,核心是讓每個家庭能真正擔負起培育后人的責任。 每家每戶的孩子被集中到學校教育,形成父母放棄家庭對孩子教育責任的機會。這就相當于把每家的責任田統一交給集體耕種,結果形成“種了地,結果如何卻無人負責”的農村生產隊大鍋飯式的教育體制! 自從教育被“改革”成“重點校”之后,“重點校”獨霸優先招生權,每年從非“重點校”學區一次性選拔走全部能夠自覺學習的學生!從而,大量的學校被人為制造成喪失自覺學習學生的非“重點校”!因為各地“重點校”年年優先選拔自覺學習學生,迫使全體父母無奈的去為孩子高價購買所謂“重點校”優質教育! “重點校”與非重點學校的巨大落差,不過是生源是否自覺學習的差距!不熟悉教育規律和學校經營內幕的父母看來,不能忍受孩子在非“重點校”環境下學習。因此,父母幾乎不顧一切籌集學費,滿足“重點校”那種賣方市場胃口。 非“重點校”被喪失自覺學習學生之后,教育名聲都每況日下。為了保持教育形象,非“重點校”校長是人人身懷悲憤,年年與“重點校”選拔的學生家長暗中聯絡,千方百計為非“重點校”回購幾株“優質學苗”。可以想象,非“重點校”想從“重點校”家長手中回購尖子生將是多么困難的事情!(勵志一生 https://www.lz13.cn)非“重點校”只有依靠經濟手段收集“優質學苗”。所以,現在的教育市場出現了千奇百怪的學校購買考生的故事。四川南充考生張非,連續多年以本地多所高中學校考生名義去考取北大清華,因此獲取了巨額獎金,多有指導意義的典型案例呀。 去年十月,一位尖子生的母親親口告訴我,她孩子已被某私立中學購買。如今,她以每月5000元工資方式在收取學校的“獎金”。另外“購生協議”中還明確:孩子若因來某中學上學未能考入某名牌大學,某中學將出資保送該生入其指定大學…… 當教育市場出現公開或私下的學生交易,當考試能力變成學校的交易商品,廣大教育消費者將如何抉擇?多少家庭在強迫孩子去經歷學校出售的考試人生,為了那種因為別人去了所以自己也去的盲目教育,實在是家庭在對后代人不負責任。 教育,天然是每個家庭的內部事務。教育改革,就應該像農村改革將土地分回農民手中一樣,把每個孩子“分回”到家庭!讓孩子和父母能夠明明白白去選擇自我需要的教育!教育大鍋飯已經吃窮了無數個家庭。推薦閱讀:[最能感動學生的“心靈教育”] [教育方法三十六計]分頁:123
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