兒子五六歲時開始學小提琴，那時的我沒有太多為人母的經驗，再加上女兒還好小，孩子、家事讓我忙到心力交瘁，兒子常因為沒好好拉琴就被我修理，我根本沒暇思量他畢竟還只是個孩子，為了練琴的事，經常鬧到家中吼聲不斷，母子快要反目，小學四年級他終於反抗說不學了，為了他這個決定，我歇斯底里地告訴他那以前所花的時間和金錢不就白費了嗎？後來自我反省，就覺得很對不起兒子，要是當時我較有時間、較有耐心，了解他就像現在了解我的學生，他的自信心就不會受到傷害，學習方面就會較有興趣。對兒子的嚴厲和挑剔教育，竟然得到和自己預期很不一樣的結果，從他身上，我學到了一些教訓，因此改變了我對教育女兒的態度，女兒在開放、不強求、選擇可以做她喜歡的活動，她快樂的成長，成績也都一直很好，兒子跟他妹妹說『妳的快樂是媽媽用我當實驗後換來的』。後來兒子說想學打鼓，明知道鼓聲很吵，但有著對他的愧疚，我趕緊為他到音樂教室報名，並決定這次我一定不干涉他的的學習。他果然在沒有我給的壓力下愛上了打鼓，打得有模有樣，還因為練習的太認真，手都被鼓棒磨破皮了，是個快樂的鼓手。
高中時，和中文學校幾個同學竟組了一個band，只要有空，他們就在其中一個孩子家的車房練習，難得他們願意去唸中文學校，還因此可以和志同道合的朋友彈彈、打打、唱唱，五家的父母都非常樂見這幾個teenager用這種方式來發洩他們的精力，他們彼此之間互相嗆聲，但也互相鼓勵，我真的很高興兒子有這樣的成長經驗。大學他們分讀不同的學校，可是一放假，還是不忘聚在一起。今年三月他們有機會在兒子學校辦的活動做他們的第一次表演，表演完五個大男孩在熱烈的掌聲中得到信心，他們接著又受到我們鄰鎮公立圖書館的邀請，請他們上星期五去做個30分鐘的表演，可惜其中一個剛好在北京當交換學生無法參與，其他四個可是卯足了勁做場漂亮的演出，讓觀眾跟著他們的音樂搖擺、起舞。看著四個二十歲的孩子在台上表演，我要說『Good job， sons！I am so proud of you!』