說破了就沒什麼
2009/12/03 06:38
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昨天到一所學校演講，對象是老師。年輕的校長也來了，坐在前排認真地聽，而且，在我發出問題來的時候，比任何老師都踴躍作答。
「校長們」我見得多啦！每個都「官大學問大」嗎？未必。但這個校長很不錯，每每回答得極其貼切，讓人激賞！校長是很「優」啦，但為了讓更多老師有參與感，我刻意在發問時越過校長的視線，看著後排的老師們，半強迫地邀請他們回應。校長很機靈，立刻明白了我的意思，後來都是等我邀請，才說出自己的意見。
拋出了許多問題之後，有一個問題，我遍詢每一位老師都沒得到滿意的回答，便將眼光轉向校長，她果然說出了精采的答案，我看著大家，用開玩笑的口吻說：「還猶豫什麼？趕快狗腿地鼓掌啊！」所有的老師都笑了，頓時掌聲如雷。
我常覺得，演講的場子其實就是人生的縮影。你上台、下台；渴望掌聲、渴望被肯定。有些人可能覺得表達這些太過直接，但我的經驗是：當演講者的願望直接表達出來的時候，聽眾往往覺得講者更有人性、更為可親。
因此，有時候我講了一個自認為很好笑的笑話，台下卻沒有反應，我會俏皮地說：「咦？怎麼都沒有人笑？」通常，一定會有善解人意的聽眾笑出來，或者被我的表情逗笑了；當然，偶爾（其實很少啦！）也會有真的不好笑的時候，我也會自我解嘲說：「冷笑話齁？」往往也能換來一陣如釋重負的笑聲。
無論是對校長，還是對我這個陌生的講者，我相信聽眾都是有反應的；當我利用自己最熟悉的「同理心」點出來之後，與聽眾的互動就更順暢了。
回到昨天的場景。誰不希望讓自己的長官開心呢？可是太熱情回應好像又顯得太狗腿了；
嗯，沒關係，說破了就好。
「校長們」我見得多啦！每個都「官大學問大」嗎？未必。但這個校長很不錯，每每回答得極其貼切，讓人激賞！校長是很「優」啦，但為了讓更多老師有參與感，我刻意在發問時越過校長的視線，看著後排的老師們，半強迫地邀請他們回應。校長很機靈，立刻明白了我的意思，後來都是等我邀請，才說出自己的意見。
拋出了許多問題之後，有一個問題，我遍詢每一位老師都沒得到滿意的回答，便將眼光轉向校長，她果然說出了精采的答案，我看著大家，用開玩笑的口吻說：「還猶豫什麼？趕快狗腿地鼓掌啊！」所有的老師都笑了，頓時掌聲如雷。
我常覺得，演講的場子其實就是人生的縮影。你上台、下台；渴望掌聲、渴望被肯定。有些人可能覺得表達這些太過直接，但我的經驗是：當演講者的願望直接表達出來的時候，聽眾往往覺得講者更有人性、更為可親。
因此，有時候我講了一個自認為很好笑的笑話，台下卻沒有反應，我會俏皮地說：「咦？怎麼都沒有人笑？」通常，一定會有善解人意的聽眾笑出來，或者被我的表情逗笑了；當然，偶爾（其實很少啦！）也會有真的不好笑的時候，我也會自我解嘲說：「冷笑話齁？」往往也能換來一陣如釋重負的笑聲。
無論是對校長，還是對我這個陌生的講者，我相信聽眾都是有反應的；當我利用自己最熟悉的「同理心」點出來之後，與聽眾的互動就更順暢了。
回到昨天的場景。誰不希望讓自己的長官開心呢？可是太熱情回應好像又顯得太狗腿了；
嗯，沒關係，說破了就好。
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迴響（10） ：
10樓. 侯剛本2009/12/08 18:40更直接的作法
姐,大概我是戲劇人,
又是個喜歡掌控全局的導演,
往往連講到那邊該有笑點爆點掌聲點,
要是現場點沒爆,
我通常會用導演的口氣,
直接命令觀眾配合演出,
如果笑點不夠笑,
爆點不夠爆,
掌聲點不夠如雷,
我通常會要求觀眾重來一遍.
夠直接(夠會要)吧.......
單爸導演侯剛本感人力作【學會貧窮：失語稚女單爸網誌】
這是你的風格，別人恐怕也模仿不來。
從技術的層面來看，現場的氣氛、聽眾的屬性和配合度、講者與聽眾之間的信任感與親密感，都是要考量的因素，不是「一聲令下」那麼簡單呢！
心理師Rachel 於 2009/12/08 22:40回覆
9樓. 董娘的跟班2009/12/05 20:52有智慧的人最美~
您一定是位能掌控全場氣氛的智慧型幽默高手讓我很佩服!我要向您學習教點小技巧吧~天冷早晚記得多添加衣物ㄛ!謝謝您的關心。像您這麼懂得欣賞別人又溫暖體貼的人才美呢！
「學習」不敢當，您若常有機會對很多人說話（包括在教會做見證、在社區委員會發言），我都很樂於提供經驗，與您分享喔！
心理師Rachel 於 2009/12/06 00:56回覆
8樓. yichun2009/12/05 12:21不算晚吧？
您已經講完了，
我現在才鼓掌……不算晚吧？
7樓. 林大(安靜)2009/12/04 10:00如沐春風
聽你的演講就...如沐春風...很愉悅謝謝您的肯定。能夠分享自己所學，也是一種福分呢！
心理師Rachel 於 2009/12/05 00:45回覆
6樓. 花露露2009/12/04 02:46一點小小的看法
如果要聽眾
“狗腿地鼓掌”
那不就明擺著﹕“其事校長的回答沒什麼，但鼓勵大家狗腿敷衍一下！”
如果我是那個校長我會多心的這麼想．．．
既然妳覺得校長的回答是精彩的，演講者可以用肯定的口吻表示附和，並先鼓掌，聽眾一定會跟著鼓掌的（跟著演講者的立場來鼓掌就不會是拍校長的馬屁了）。
妳說的雖有一番道理，不過我卻有這樣的感想！
姨婆說得很有道理啊！下回我可要特別注意這個，否則就弄巧成拙了。
不過，那天校長給的答案是非常明顯的「讚！」，大家的臉上不由自主地就有欽佩的表情，我想，校長應該不致於誤會啦！至少，我看她的表情還挺開心的哩。
心理師Rachel 於 2009/12/04 06:06回覆
5樓. JamieChao2009/12/04 01:15沒有天份還入不了門
還真是門說話的藝術！謝謝您的肯定。我也是經過無數次失敗的經驗，才累積了一些心得呢。
心理師Rachel 於 2009/12/04 06:01回覆
4樓.2009/12/03 22:03我也要狗腿一下：拍拍拍…(掌聲啦)
看著文章就好像正聆聽妳的演講般身歷其境，不由得我也笑了(只是妳沒看到)
我現在可以感受到妳的演講功力了，好期待喔謝謝啦，其實我不是想炫耀什麼，只是發現在這個工作中可以悟出許多道理，想跟大家分享。 心理師Rachel 於 2009/12/04 00:41回覆
3樓. 細草微風2009/12/03 14:08真誠很重要
花俏的演講聽多了, 有時反而真誠的表白最能打動人心!
「真誠」確實是關鍵字。但有些狀況下演講者似乎不能太誠實，這個我會另外寫一篇文章來討論。 心理師Rachel 於 2009/12/03 17:24回覆
2樓. 葛志鵬2009/12/03 14:03嘉言
當演講者的願望直接表達出來的時候，聽眾往往覺得講者更有人性、更為可親。
謝謝您的認同。 心理師Rachel 於 2009/12/03 17:22回覆
1樓. 子建2009/12/03 08:28機智
有機智的臨場反應是相當難得的,它能縮短雙方的距離,化解無數的尷尬 -- Bravo, 口紅老師!
