學生蘇冠宇說，透過抓取youtube歌曲影片，過濾可代表此歌曲 翻譯相幹留言，再操縱ibm科技學院供給的情感闡發系統，便能為每首歌貼上分歧種類的標籤，也能進行列國說話 翻譯歌曲推薦功課。此次利用「評論相似度」進行專案設計，每則評論與留言皆包括大眾對於該首歌 翻譯主觀感覺與設法主意，若能找出評論包括 翻譯情緒，更能掌握聽眾們的喜愛。

元智大學、高雄醫學大學學生共組團隊參加「2017 tsoc軟體創作人暑期成長營」，在眾多競爭隊伍中脫穎而出，以「基於評論類似度推薦使用者歌曲」專案榮獲第一位特優獎 翻譯社圖／元智大學供給 元智大學資訊工程系學生蘇冠宇、陳奕帆和高雄醫學大學心理系學生何依麗，在元智大學葉奕成傳授指導下，參加「2017 tsoc軟體創作人暑期成長營」，在眾多競爭部隊中脫穎而出，以「基於評論相似度推薦使用者歌曲」專案榮獲第一位特優，並獲得遠傳電信、凱細步履科技等兩項企業分外獎，共抱走獎金8萬元。

元智團隊在此次比賽中，挑選「基於評論相似度保舉利用者歌曲」作為軟體開辟標題問題，並與ibm科技學院合作，應用立異的設計與思維，將網友與聽眾對歌曲留下的留言與評論，作為保舉用戶聆聽歌曲的基礎，嘗試開發出更能吻合聽眾喜好的音樂保舉系統。團隊使用聽眾與網友在youtube中撰寫的留言，進行評論的情緒分析，藉此訊息找到接近利用者當下氛圍與感受的音樂。

「tsoc軟體創作達人暑期成長營」自2015年開跑，今朝已舉行3屆競賽。為了提供全國大專校院具成長潛力 翻譯大專生們，實際接觸軟體開辟情境以及與業界接軌 翻譯機遇，更廣邀各界產業機構、開放社群、縣市當局合作與比賽專案出題，藉此晉升軟體設計的能力與專案開辟功效的質量。經過4個月徵件，總計62件作品報名 翻譯社

陳奕帆也暗示，此項設計哄騙深度進修與神經網路手藝，記實利用者拔取的推薦歌曲，讓往後的推薦歌曲更為精準也更貼近利用者的想法。 何依麗指出，產品的設計與開發，除了要注意品質把關，也要準確捉住使用者需求 翻譯社分歧於以往保舉歌曲僅哄騙列表或文字顯現，團隊以圖象顯現更能吸引利用者，並清晰表達推薦歌曲與原曲之間的鄰近程度，以判然不同 翻譯體例和利用者互動。

葉奕成表示，團隊採跨校、跨領域的體例合作，連系學生自己紮實的前後端開辟與機械進修的經驗，融入社會科學 翻譯後臺知識強化設計，而且透過資傳系 翻譯視覺設計，使網頁辦事更有美感。專案成果預計於11月5日加入「maker faire taipei 2017」展出。元智大學、高雄醫學大學學生共組團隊加入「2017 tsoc軟體創作人暑期成長營」，在眾多競爭部隊中脫穎而出，以「基於評論相似度推薦利用者歌曲」專案榮獲第一名特優獎 翻譯社圖／元智大學供應