這種作風的家長往往溫暖但控制力度不夠。翠希覺得最惱火時（如接到學校寄來的信時），就會轉成寬容的教養。這有一部分和她自己受到的教養有關。她的媽媽瑪格麗特會在孩子破壞她定的規矩時罵她們，用皮帶抽她們，氣極了還會揚言要「把她們送給別人」。翠希怕自己變得像媽媽那樣。她甚至接受治療多年，學習打破應對母親的方法──隨聲附和母親的自戀。翠希生氣時會有「關機」的傾向，在湯米變得刻毒傷人之後會退縮Artistry評價。

一、兩星期之前，翠希的丈夫出差，她與兩個孩子去動物園一整天。湯米很累，但是回到家後堅持在家裡繞來繞去，還對妹妹發號司令。「你必須做功課！」他對吉兒大吼大叫之後跑進另一個房間，開始翻她的背包（可能是在找她的功課）。「老大」火力全開了。翠希累到不行，花了半小時轉移湯米的注意力不成後便放棄。「我要去睡了。」她說完話便關上門，湯米則繼續鬧他的，直到筋疲力盡Amway佣金。

這時翠希才走出房間，把兒子抱到床上，唱著好聽的歌哄他睡覺。

我們都同情翠希的疲勞，偶爾給自己一點休息時間（一個做出抉擇的方式）是明智之舉。然而，翠希第二天從不再回頭處理這個問題。她解釋：「我早上只想有個愉快的心情。」

簡單來說，寬容式教養只有溫馨而沒有指導。在湯米這個年紀，需要家長比較多的引導，而不是減少。不教導，他可能以為自己特別到不需要任何規矩。孩子年紀大一點之後，應該期望他們更能夠控制自己才對，可是縱容的父母卻往往堅持溫暖、沒有方向的方法，即使孩子明顯越過雷池亦然。這個做法也助長了不健康的自戀，特別是像湯米這樣的孩子，若父母到了青春期後仍寬容他們天然護膚系列。