認識自己嗎？

曾經迷失過，不知道自己是誰嗎？

我們很容易受影響─生長的環境、人、事、時、地、物…

在在左右著我們的喜、怒、哀、樂…

能夠身心健康的長大，仔細想想：還真是不容易。

小時候，學校有個長得胖胖的同學，常被同學嘲笑，還叫他“豬八戒”，後來常跟同學拳打腳踢…沒多久，聽說轉學了…

雖然不相識，想來也有點憂心：

換了環境，父母師長親朋好友們，有引導他：認識自己、接納自己、珍愛自己嗎？

現在的他，是個開朗壯碩的業務員、企業家…還是自暴自棄、流落社會陰暗角落的失意人呢？

老子云：“知人者  智；自知者  明”

長大了，慢慢認識了自己：也許不是很聰明，但

不打緊，“人一能之己百之，人十能之己千之”多下些功夫，雖不中，不遠矣！

我這招“勤能補拙”的本領，幫我度過重重的關卡，也在書堆裡品嘗了許多文章、字句的韻律與趣味。

至今，至樂者，讀書也！

提筆大書 “自知”二字

小款“自知人所知  焉知人之不己知  淨之”

認識自己，珍愛自己，知道自己要成為怎樣的人。(呵呵… 自然是好人)

至於他人是否知己， 無妨。

君不聞：“相識滿天下  知音有幾人”？ 淨心可也。

第二副作之小款“知之自知之  無知自無知  奈何”

人之自知極為珍貴，自知方能自立。

立者“立於地之人”也

試看金(一)立乍寶鼎─第一字，就是個“立“字，也該是個頂天立地的人啊！

  這小款“自知無方  無知是岸 ”

待到髮蒼蒼、視茫茫、齒牙動搖之際，或許“知者不知  無知者自知  ”亦未可知。

念著念著…倒像是繞口令呢！

 朋友看的真切，問我末款“反書戲筆 ”？

呵呵…自知無方，換左手寫著玩兒…

            阿崔106.6.18