從實務經驗去找出屬於自己的經驗與體會,這種有價值的學習才能建構屬於自己的學習範本。
現代人喜歡進修上課充電,這真是件讓人生豐富美好的事。因為有些人終其一生只做了一件事:變老。 但是,聽課、上課、訓練講座這一類的學習不應該淪為唯一的學習。 我認為學習是人生中很重要、很享受的事情,幾乎跟及時行樂一樣重要(哈哈!)。我相信很多人跟我的想法一樣,看重學習,並且親身投注於學習行動中。只不過我所熱愛的學習絕非單指進入學院殿堂,絕非當個聽眾,絕非去收集他人的經驗值。而是親自去嘗試一切可能性,親自上戰線,親自體驗掙扎與進退兩難時的關鍵時刻,親自受到「結果」的衝擊。這才是真正的學習,而且是有價值的學習;全都在建構屬於你自己獨有的學習範本。 聽先進前輩上課是不錯的學習方式,但那應該占你自己學習歷程的某個百分比之下,例如:10%以下。是的,花在學習已知經驗上的時間,千萬別超過學習時間的10%。(如果把學習生涯的1/10用來聽他人的經驗,就已經多到足以構成極大的危險—將促使你用你的生命,去驗證別人的經驗值是否可行。就算可行,那也是複製別人的經驗值,等於是別人的成功故事再版,並非你成功。) 但是,若是你敢直接以顛覆他人成功經驗的態度逆向操作,倒是不錯的學習態度。如果我們理解到時間與時代都正在快速地淘汰過去的經驗值,便有很多失敗案例可以歸咎到「當時」的時不我與,卻可能歸類到「當下」的別出心裁。 從親自上陣中可以學到的東西最多,最有趣的是,你在過程中會不斷知道你學得了什麼?你領悟了什麼?你可以延伸什麼? 我喜歡聽人們談論他們過往的經驗,失敗的通常比成功的更吸引我。因為那裡藏有更多值得學習的寶藏。尤其是當人們總愛打開成功故事的抽屜而非失敗的檔案時,人人皆知的成功法則早已經是陳腔濫調。而那裡不為人知的失敗點滴反倒值得瀏覽一番(畢竟失敗的是他人,不是你,你可以客觀地檢視。) 「教育是一件了不起的事,但是我們不要忘了,沒有哪一件真正值得知道的事是可以被教育出來的。」這是王爾德(Oscar Wilde)說的。他的話竟點出了現在大家過度狂熱於上課或訓練,而非從實務經驗擴展學習領域的盲點。餵了鼓勵大家創造自己的故事,我請他來作今天的結論。 |