教學卓越計畫4-2自然教室建置發展計畫的第三年計畫為建置串連主要教學活動校區與溼地生態教育園區的人行步道，讓全校師生更容易到達濕地生態教育園區，以提升濕地生態教育園區利用率。

木棧道施工前須標定施作路線，為了找出可看出林間生態的路線，分項計畫主持人賴玉菁老師協同校外幾位專家現場勘查找出適合路段，再與總務長到現地討論木棧道施作路線是否恰當，綜合意見後訂定出木棧道的位置，請廠商現場量測木棧道施作路線。

    木棧道定線過程皆須到現場察看，又遇冬季雨使定線過程加倍困難。目前木棧道工程已定線完成開始施作了!木棧道完成後，大家到後山生態池路程中，經過第一個髮夾彎後就可走木棧道下生態池，可以節省十分鐘的路程喔!