難得教師節有幸真正獲得放假的恩賜的啟示與期許

林泉利

今天928教師節，或許是適逢連續假周日，所以不需像往常一樣只慶祝不放假，美其名讓老師在學校接受學生與家長祝福與慶祝…..事實上今年立院通過重要國定假日可以大大方方給全國給假一天，老師們安心地在家過一個屬於自己的節日!老實說，即便是制度內國國定假日，應該有更多的老師們感覺不踏實，因為就整個教育環境來是有諸多盲點待突破…

首先是對於教師節的慰勞金發放爭議，既然全國教職員工必須受到重視，一視同仁是必要的。但是我們看到各縣市仍有差別待遇，尤其是非直轄市的一般限制，礙於預算短缺，從以往五百元的超商或圖書禮券，到想辦法提到千元額度發放，尤其是2026選舉將屆，收買人心不能有任何輕忽。剩下的責任交給基層中小學校長與家長會，會做人的學校或班級家長會幹部們，從送禮無上限到請老師們的謝師宴無不不繳交盡腦汁討老師們，但學校老師總會在關鍵時刻得到學校人事單位祭出不得收受餽贈，否則必定受罰的警告….所以有更多老師選擇能省則免的尷尬…

當教師們計較教師不放假並不合哩，現在完全制度化了，剩下的就是屬於老師的教師的慰問獎勵金為何來是中央還是斤斤計較?難道統一編列全國一致的教師節節紅包為何不能統籌由教育部編列預算，然後交由各縣市發放….以此類推，屬於兒童節的全國小朋友都可由擁有的獎勵相關辦法比照辦安排。如果國防部有心，九三軍人節給予現役及退除役官兵有可享有發放的幸福….立法院可以通過萬元的退稅福利照顧，證明政府不是缺錢，給特定體頒給獎金又有何必吝嗇?

回到中小學教師職場需要善意的照顧，從校長遴選與有尊嚴的被照顧，希望每一位校長都能因為認真而無怨無悔任職倒退休；回到每一位有能力從事教職的老師都能心想事成，順利榮獲教育神聖工作，服務期間不受包括家長等無謂干擾，過分的職場不該有的不合理司法壓迫，公部門有義務為渠等排難解紛；在教師工作上除了課堂上的傳道授業外，屬於額外的勞心與老力負擔，學校必須在彼此接受下歡喜做甘心為…教師基本上也具有勞工身分，雖然五一勞動節沒有放假，但我們希望能在51這一天給予輕鬆休閒一天以表示尊重!