最進小閔喜歡讓孩子們"表達以及分享"自己的想法和意見

所以每天都讓孩子們有不同的練習機會

小閔會先讓孩子們觀察課本中不同的東西

再讓孩子們運用團體討論的方式討論剛剛看到了些什麼

孩子們都很踴躍的分享回答呢

接著小閔會運用到課本中主要詞語或是字彙再讓孩子們有更進一步的討論分享

孩子們的想像力是無限的

可以講出這麼多有關車的詞彙頓時間覺得這些孩子們真的都長大了

小閔看到真的是十分感動

接下來

我們就往更進一步的方式讓孩子們討論

因嘟嘟的特別乘客這主題是環繞著"火車"

所以我們就介紹了車站

孩子們紛紛討論

說著他們有去過捷運站、高鐵、火車站

以及為什麼去捷運站、高鐵、火車站去這些地方做什麼

再來我們就開始介紹車站

介紹車站的方式小閔先以影片的方式讓孩子們可以先了解

再用拆解的方式進行討論

我們先從車票的部分進行（因為進到車站裡面須要有車票）

也因為這樣

所以小閔讓孩子們製作＂車票＂

製作完車票之後，小閔又和孩子們討論

有了車票，那我們需要如何使用車票呢？

因為這樣所以我們又有了＂錢幣和紙鈔＂

孩子們觀察的都很仔細

知道錢幣有人像以及動物

所以孩子們也照畫了（真的超級可愛的阿）

也是因為這樣子

小閔也答應了孩子

會帶他們到車站去參觀，孩子們都很興奮呢