我們進入到第三主題了

也將要進入到中班

我是superman這單元

引導了孩子許多不一樣的面向

1.運用了假設的方式去引導

eg：「怎樣才能證明自己長大了？」假如拋出這個問題讓孩子去思考，

孩子們就會開始踴躍的發言，講出自己要怎麼證明出＂長大＂這議題，

在講述的時候，看到孩子們臉上因為自信而散發出來的笑容，真的是無比的開心～

同時，孩子們時也會發現自己真的長大了和以前完全不一樣了！

2.運用細微的事情來引導孩子

讓孩子多運用"觀察"自己各方面的能力不時是有和過去的自己，有所不同？

同時討論以及想想爸爸媽媽對自己的照顧與愛，

培養孩子們可以了解家人對他們關愛的心，而能夠有所回饋（幫忙父母）

3.運用變化的方式來引導

運用動物們的小時候來引導孩子們，進而觀察自己的小時候讓孩子們認識生命的奇妙與變化

4.學會自己試試看

孩子們現在都長大了，雖然在父母的眼中，這個可愛又稚嫩的孩子永遠都是我的孩子，

但是一個獨立自主的孩子，在孩子們的能力所及範圍內，可以一個人完成一件事，

從錯誤中學習，是成長必經的過程，我們只要學會放手，不要因為怕孩子做不好，就剝奪他們學習的機會。

5.認同與讚美

當孩子們在完成所有的事情(工作)時，不妨讚美孩子們，如論這個讚美是多麼的誇張，或只是輕描淡寫，

在孩子們的心中都會是無比的開心，在孩子們的心中都有一個想要長大的心靈，往往都希望可以被認同，

讚美以及肯定，在孩子們的成長中，是最重要且最能支持孩子們陪伴孩子們的語言。

恭喜孩子們都要邁入中班的階段

在每個階段孩子們要學習的事物會越來越不一樣

孩子們的思想會越來越成熟，聽聽孩子們的想法，或許會的到不一樣的收穫！！