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0 第三章、新詩的結構3
2026/02/08 14:01
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第三章  新詩的結構3

三、採取何種形式結構?

新詩文本按其段落形式,常見的有以下幾種:不分段(總括式)、兩段式、三段式、四段式和多段式。
(1)總括式
一氣呵成不分段,常用於微型詩和短詩,自成一個完整的有機個體。
〈黑眼睛〉∕顧城 
黑夜給了我黑色的眼睛
我却用它尋找光明

〈小溪〉∕陳去非 
巧遇亂石
這傢伙就更加口沫橫飛了

(2)兩段式
包括因果式和正反對比式,因果式前段為因、後段為果,兩者結合即為脈絡。正反對比式前段為正論、後段為反論,正反並置,相反相成形成對比。
因果式
〈水月〉∕向陽 
自然妳總是以脣的櫻紅寧謐
泊靠我眼睫微顫入夜後黯黑的心情
並且游移在淚霧含笑的鏡中
潾潾不理末夏濕漉漉的浮雲
只要我,順風記取妳坦蕩的臉紋

但我僅敢暗中梳理為妳煩亂的髮
任分列眥笑的眾樹不屑
深不見底我愛而怯於擁妳入懷的夢
等妳去時闔目我方才竦然驚心
我冷眼之火熱,妳熱吻之冰冷

前段表現出「妳」的主動靠近,這是前因﹔後段說出「我」的猶豫怯步,這是結果。結尾句裡的我冷眼之火熱,妳熱吻之冰冷」,則是個形象鮮明的矛盾式對比短語。我冷眼靜觀,心情卻是火熱的,是個矛盾式短語﹔妳熱切向我索吻,但這個吻卻是觸感冰涼的,又是個矛盾式短語,前後兩相對照,形成一雙對比的畫面。

正反對比式
〈通貨膨脹〉∕非馬

一把鈔票

從前可買

一個笑


一把鈔票

現在可買

不只

一個笑


這首詩以「從前」和「現在」的對比情境,傳達出在動盪年代裡,人民面臨快速通貨膨脹(貨幣貶值)時,無可奈何的心情,只能以苦笑來自我調適。

(3)三段式
由序文(提出發現問題)正文(分析討論問題)結尾(解決問題)構成三個段落形式序言主旨在說明問題的發生原因和背景正文是全文的主體分析並討論問題對問題進行實質性的敘述﹔結尾為尋求問題的解決。
〈青春〉∕席慕蓉

所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麽樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何地去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐

遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書

(4)
四段式
即「起、承、轉、合」,分別由起筆、承續、轉折與結尾,此順序形成脈絡。
〈你說〉∕北島

我用暗號敲門
你說:請進吧,春天
我遲緩地摘下帽子
鬢角沾滿了霜雪

當我把你抱起
你說:別慌,傻瓜
一隻驚恐的小鹿
正在你的瞳孔中奔跑

過生日那天
你說:不,別送禮物
而我的仙後星座
早在你頭頂上閃爍

在十字路口
你說:別分開,永遠
一道道雪亮的車燈
從我們中間穿過


(5)
多段式

超出四段式的形式,一般多會採行敘事式的結構來進行:「序幕→發展→轉折→衝突→高潮→結局」。
〈一棵開花的樹〉∕席慕蓉
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻

為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁

陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望

當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情

而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心

席慕蓉的新詩,在台灣風靡四十年兩個世代,現在的中年讀詩人口,尤其是熟女和大嬸們,有相當高比例,都曾是她的忠實粉絲(Fans),席慕蓉詩裡「永恆的少女」形象,深植在這些熟女和大嬸們的腦海中。「永恆的少女」對愛情懷抱美麗的憧憬,心靈純潔脫俗。

一棵開花的樹這首詩的開頭,就設定愛情發生的時間和情境:「你遇見我∕在我最美麗的時刻」,由此拉開故事序幕。接下來的情節發展是為了實現這個美麗的願望,一方面點出前情:「我已在佛前求了五百年∕求佛讓我們結一段塵緣」,強調自己煞費苦心,然後神佛受到「我」虔誠祈求的精神感動,「佛於是把我化做一棵樹∕長在你必經的路旁」,情節出現轉折,「我」這棵深情款款的樹「陽光下∕慎重地開滿了花∕朵朵都是我前世的盼望  當你走近∕請你細聽∕那顫抖的葉∕是我等待的熱情」,我如此用心用情地盛開,渴望引起你的關注和愛憐,但是「衝突」出現了:「而當你終於無視地走過」,事與願違成為「我」內心衝突的主因,之後的高潮是「在你身後落了一地的∕朋友啊∕那不是花瓣∕那是我凋零的心」,凋零的不只是落了一地的花瓣,同時也是我失望時的心情,「我凋零的心」是故事的結局,這結局顯然悲劇的,因為是悲劇,才更加打動女性讀者的心靈。這首詩的故事,是已畫面順序推演出故事劇情,每一個段落各自分擔著結構上某一階段的角色,從「序幕→發展→轉折→衝突→高潮→結局」,順序推演下來,形成一則深情淒美的單戀故事。

四、採取何種組織結構?
一、文學的結構定義
在文學文本中,結構指的是系統或元素之間有組織、有序、相互關聯的方式。從基本概念出發,結構可以理解為一個系統內部各部分之間的佈局方式和關係,並通常表達出整體如何通過元素間的組合來構建出特定的意義或功能。
在語言學中,結構體現了語言內部的規則和關聯方式,如音位、語素、詞、句法結構等。結構主義語言學家索緒爾(Ferdinand de Saussure)指出,語言結構是一種符號系統,語言單位的意義是通過與其他單位的對立來產生的。在文學中,結構則涉及作品的情節佈局、人物關係、敘述視角及主題等方面,這些組成部分共同作用,創造出特定的閱讀效果。例如,小說的結構可以通過主角的心理成長、情節的轉折點及結局的安排來表現特定的主題或思想。
新詩作品裡的結構
新詩按照文本裡各部分材料間的內部聯絡關係,又可分為以下幾種:縱向式或橫排式、縱橫交錯式、並列式、遞進式、並列遞進結合式、對比式、因果式、意識流式,新詩創作和讀者通過以下的介紹說明中對於新詩的內在結構將會有一個初步的理解

()縱向式結構

此結構類型沿情感或時間的縱向(線性時間軸)展開,帶有較強的邏輯連貫性,逐步引向高潮。例如余光中的鄉愁和楊澤的〈煙〉∕楊澤,通過年代感和敘事的推進表現出對故鄉的情感。
一般是按照事物發生、發展的時間進程或因果關係來排列意象畫面,此種結構具有有頭有尾、層次分明,前後相續,互相呼應的特點。如修辭格裡的「承接排比」、「頂真()」等詞格。
1、〈鄉愁〉∕余光中
小時候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭

長大後
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭

後來啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在裡頭

而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭


這首詩形式上是「段落排比」,語意上則是使用「承接排比」的典型,三條主線交互糾纏:(1)時間上:由「小時候-長大後-後來呵-而現在」順序推移,(2)空間上:由「負笈外地-作客他鄉故里-生離死別-隔海峽相望」依序推衍,(3)親情上:詩人與母親之間,也由「互通家書-搭船返家探望-天人永隔-鐵幕與自由樂土兩地間隔」依序衍變。這首詩使用「承接排比」的方式,從時間、空間、親情三個面向依序演出,所以意象鮮明、可感,而共同的句式均稱整齊,也使得各段落具備歌謠體「旋律迴旋往復」、「節奏勻稱統一」的特色。

2、〈煙〉∕楊澤

請讀我──請努力讀我

我是沒有手紋的一隻掌

我是沒有五官的一張臉

我是沒有刻度沒有針臂的一座鐘

請讀我──請努力努力讀我

我是沒有銘辭沒有年月的一方

一方倒下的碑

 

請讀我──請努力讀我

非掌非臉非鐘非碑的

我是縮影八○○億倍的一個

小寫的瘦瘦的i

請讀我──請努力努力讀我

我是生命,我是愛,我是不滅的

靈魂,焚屍爐中熊熊升起的一片

一片獨語的煙


楊澤的詩〈煙〉中運用了排比的意象,以否定的形式逐層揭示出一種缺乏具體特徵的存在感。這首詩透過一連串的否定句和隱喻,傳遞出對於生命本質的追問和存在的模糊性,並表現出一種由無形中透露出的強烈生命意識。

排比意象的結構與內在意涵:

1排比意象的構建:

詩中排比的結構開篇即以「請讀我──請努力讀我」作為引導,像是一種渴望被理解的聲音。然而,接下來的句子逐層疊加的否定意象:「沒有手紋的一隻掌」、「沒有五官的一張臉」、「沒有刻度沒有針臂的一座鐘」以及「沒有銘辭沒有年月的一方碑」,這些意象藉由否定形式構建,暗示出詩人對人類特徵和具體形象的拒絕,彷彿是一個試圖脫離世俗標記的自我。

在詩的下半部分,「非掌非臉非鐘非碑」進一步強調這種否定的排比,轉而揭示出一個「縮影八○○億倍的小寫的瘦瘦的 i」,這是一個無限小的存在,並在這裡隱喻了自我內在的渺小與脆弱。

2結構層層深入:

首先是「掌、臉、鐘、碑」四種意象的排列,這些都是在日常中攸關「身份標記」的象徵,構成一個從「肢體到時光、到歷史」的深層意象。這些意象的否定暗示出一種無形的存在──一個沒有外在標記的靈魂,剝離了所有可以被辨認的世俗標籤。

詩的最後「靈魂,焚屍爐中熊熊升起的一片煙」將這些排比意象的最終歸屬交付給「煙」的意象。煙作為意象的轉折,從具體到無形,完成了「無形」的本質,表現出一種「靈魂」的永存和不滅。

3內在結構與主題的展現:

詩的內在結構是一層層揭示自我存在、並最終呈現出無法被具象化的存在感。這層層深入的過程構成了詩的內在主題,即對靈魂和存在的探問。

「請讀我──請努力讀我」是詩人一種渴望被理解的呼求,但同時也表現出理解的困難性,因為詩中的意象都是反覆的否定式,挑戰了讀者對物理存在的認知,使理解變得模糊而不可捉摸,進而強調詩歌的核心「不滅的靈魂」,以「煙」作為最終象徵,傳達了對於生命與存在的感慨。

楊澤透過這些排比句,成功塑造出一種矛盾而模糊的「存在」感,使「煙」成為靈魂的象徵,表現出詩人對生命的哲思。

()橫排式結構

是一種將事物橫向切開,展示不同橫斷面的結構方式。詩人透過這種排列,依次呈現出不同面向的細節或意象,藉由並列的方式揭示出事物的多樣性和深層結構,讓讀者在無明顯時間或邏輯關聯下,透過各橫斷面自由組合和想像,以此更條理地展現事物的本質。

橫排式結構適合在詩中自由排列素材,形成一種拼貼效果。例如修辭格裡的「列錦」,即將諸多意象排列,使彼此之間形成視覺或意義上的對比或呼應。類似後現代手法中的「意象拼貼」,這種排列方式將分散的意象並置於一處,造成錯落有致的結構,讀者在閱讀過程中得以從各意象中捕捉詩意。
1〈車站留言〉∕陳克華

阿美阿草

我先搭11:37的南下了 我並不恨你

如果颱風明天到達

來電:(00)7127ㄓ998

父留。孩子記得我

先生下再說

錢,不要等我了

我家不在台北 Echo:ECHO

欠你的

工作已找著

很久很久以後,本質

和現象衝突 得很厲害

祝快回家

三隻母雞和甘藍菜

都好

你最真誠的愛匆此

再還你。

陳克華的〈車站留言〉使用了橫排式結構,詩中的每一行如同在車站布告欄上拼貼的各種留言片段,橫向排列的句子展現了不同人物的內心情感、生活片段和人際間的聯繫。這種結構不具連續的時間性或邏輯性,而是透過並列的方式,讓讀者看到多個生命片段的交錯,每個片段中都傳達出獨特的情緒或故事,仿佛無數陌生人匆匆交會的瞬間。
(1)、橫排式結構的運用
詩中的橫排式結構將每個短句視作一個橫斷面,這些橫斷面彼此獨立,卻又在某種無形中形成連結。例如:
「我先搭11:37的南下了 我並不恨你」——傳達出一種離別的決絕,但同時包含著不怨恨的冷靜告別。
「如果颱風明天到達」——增添了不確定性和即將來臨的變故,讓情緒更為複雜。「父留。孩子記得我」與「錢,不要等我了」——顯示出不同人的聲音,一位父親的叮嚀和一種負債的放下,暗示著人際間的牽掛與割捨。
這些橫向並列的片段共同構築出一種繁雜、流動的生命切面,像是不同人生的片段匯集於車站,彼此交錯卻獨立存在,形成詩的整體結構和情緒氛圍。
(2)、意象拼貼的運用
詩行中的意象拼貼將日常生活與人際關係的碎片拼湊起來,讀者可以從這些意象中感受到生活中的懸念、離別、矛盾與無奈。詩中有意識地選取了具有象徵性和多義的意象,例如:
「11:37的南下」——這不是一個具體的離開時間,而更像是一個暗示分離的時刻,帶有不確定的前路感。
「颱風」——颱風暗示著可能的風暴和變動,預示了詩中人們生活的無常和外在的變遷。
「三隻母雞和甘藍菜」——日常家庭的平靜意象,卻隱含著孤單感,或是對平凡生活的懷念。
每個意象並不直接聯繫起來,但在橫排結構中,它們形成了拼貼效果,共同描繪出車站這一瞬間的各種人事物的雜亂場景。這些意象拼貼出的意義是模糊的,卻誘發讀者思考和想像。不同意象的交錯,讓讀者猶如在不同情境間穿梭,體會到詩的碎片化、生活感和情感的波動。

(三)、縱橫交錯式結構
一般是以事件發展的進程和時間為「經」,以各種不同的情節內容和意象畫面為「緯」,經緯相互交織而成,既符合了時間的連貫性,展現事物的來龍去脈,又兼顧了空間和素材的平行分列, 作橫向的適當穿插,使事物線索層次清晰、條理分明,避免敘述的呆板平直。
2、〈請你給我好一點的情敵〉∕夏宇(李格弟)

這已經不是我第一次聽到她的名字
你是我們共同愛上的浪子
其實我並不真的在乎
與別人一起佔有你
我並不真的介意
你的吻
也蓋著別人的印記

如果這是你不能逃避的宿命

就請你給我好一點的情敵

至少讓我擁有競爭的樂趣

至少讓我相信

被遺棄

有被遺棄的道理

 

這已經不是我第一次聽到她的故事

你是我們共同愛上的主題

其實我並不真的難過

與他人一起分享所有

我並不真的害怕

你的愛

左顧右盼牽牽掛掛

 

如果這是我不能躲閃的結局

我只要求給我好一點的情敵

至少讓我擁有完美的嫉妒

至少讓我感覺,

有另一人

足以匹配我的孤獨

夏宇的詩作〈請你給我好一點的情敵〉展現了縱橫交錯式結構,將情感的變化和情節的發展交織在一起,形成了時間的連貫性與情感的多重層次。這種結構使詩的情感流動不再單一,讓讀者在不同的情境中體驗主題的深度和複雜性。
(1)、時間的縱向發展
詩的開頭多次提到「這已經不是我第一次聽到她的名字」和「這已經不是我第一次聽到她的故事」,這些重複的語句明確地指向了一種時間的延續性,顯示出情感經歷的重複與積累,強調了主角對於情敵的熟悉和無奈。
這樣的設定讓讀者感受到一種時間的輪迴,情感的累積並未帶來解脫,反而形成了一種宿命感。
(2)情節的橫向交錯
詩中透過多次的「你是我們共同愛上的浪子/主題」的反覆,展現出三角關係的複雜性,主角對於情敵的情感並非簡單的恨意或妒忌,而是包含了對愛情的理解與接受。
每一段落中的「至少讓我擁有...」的句式,展現出主角在面對愛情競爭時的心態變化,既渴望也無奈,讓讀者看見她內心的矛盾和自我調適。
(3)、情感的深度與平行分列
詩中不斷地用「我並不真的...」的語句來掩蓋內心的真正感受,這些看似輕描淡寫的句子中,其實隱藏著深刻的情感衝突,表達了主角內心的掙扎與無奈。
透過各種情感的描繪,如嫉妒、孤獨、宿命,這些情緒在詩中互相交錯,使整首詩在情感的流動中顯得更為立體,讓人感受到人際關係的複雜。

夏宇的這首詩以縱橫交錯式結構成功地融合了時間的進程和情感的多重層次,讓讀者能在多維的情感面貌中理解主角的內心世界。這種結構不僅豐富了詩的內容,也強化了主題的深度,使得讀者在每一次的閱讀中都能有新的感受和思考。詩中每一個片段的交錯和重複,形成了一種動態的情感網絡,讓人反思愛情中無法逃避的競爭和孤獨。

()並列式結構
將事物的各個方面不分主次,平行地進行敘述或說明,充分揭示事物的多種面貌,如修辭格裡的「對偶」、「並列式排比」和「列錦」。
〈邋遢自述〉∕管管
(節錄前段)

小班一年中班一年大班一年

國中三年高中三年大學四年碩士二年博士二年

還好,俺統統都沒念完

五次戀愛,二個情人,一個妻子,三個兒女

幾個仇人,二三知已,數家親戚。

當兵幾年,吃糧幾年,就是沒有作戰。

在人生的戰場上,曾經小勝數次,免戰牌也掛了若干

一領長衫,幾件西服,還有幾條牛仔褲

一鬥煙,兩杯茶,三碗飯,一張木床,天生吃素。

不打牌,不下棋,幾本破書躺在枕頭邊裝糊塗

幾場虛驚,幾場變故,小病數場挨過去。
坐在夕陽裡抱著膝蓋費思量

在管管的詩作〈邋遢自述〉中,並列式結構的使用有效地呈現了主角的生活狀態和情感,這種結構通過平行的語句組織來揭示其多元的生活面貌。以下是對這首詩中並列式結構的分析,以及相關作品的例子。
1平行的語句
詩的開頭以“班級”為例,逐級列出從小班到博士的學習經歷,並以「還好,俺統統都沒念完」來反轉,展現出對學業的嘲諷與不屑,這種反差增強了語句的張力。
隨後,詩中繼續使用「五次戀愛,二個情人,一個妻子,三個兒女」等平行結構,無論是關於戀愛還是家庭關係,這些都是以並列的形式呈現,讓讀者一目了然地感受到詩人複雜的情感歷程。
2多樣化的生活面貌
隨著詩句的深入,作者列舉了許多生活的方面,包括「幾個仇人,二三知已,數家親戚」,這樣的並列結構使得讀者能夠感受到詩人多元而豐富的人際關係和生活經歷。
同樣的,提及「一領長衫,幾件西服,還有幾條牛仔褲」等物品,進一步展示了詩人對服裝的隨意態度,也暗示了對社會規範的反叛。
3生活的無奈與反思
結尾坐在夕陽裡抱著膝蓋費思量以並列的形式強調了時間的流逝和生活的反思,詩人在此刻表達出對過去生活的沉思,暗示著一種孤獨與無奈感。

管管的〈邋遢自述〉通過並列式結構展示了主角豐富而多面的生活經歷,使得詩句在平行的排列中形成了強烈的對比與反思。這種結構的運用不僅增強了詩的表達力度,也讓讀者能夠更深入地理解詩人對生活的態度與感悟。與其他新詩人的作品相比,這種並列式的敘述手法是許多現代詩中常見的表達方式,能有效地傳達情感和主題。

()遞進式結構
把材料按照一定的程序一步步向前推進,將它們由小到大、由表至裡、由淺到深層層開掘情思事理,闡述得深刻完整。如修辭格裡的「層遞」和「頂真」

管管∕〈荷〉

「那裡曾經是一湖一湖的泥土」

「你是指這一地一地的荷花」

「現在又是一間一間的沼澤了」

「你是指這一池一池的樓房」

「是一池一池的樓房嗎」

「非也,卻是一屋一屋的荷花了」

在管管的詩作〈荷〉中,遞進式結構的運用使得詩句在意義和情感上逐步深化,形成了一個由淺入深、層層遞進的思考過程。以下是對這首詩中遞進式結構的詳細分析。

1從具體到抽象的推進:

詩的開頭以「那裡曾經是一湖一湖的泥土」為起點,描述了一個具體的自然景象,這裡的泥土象徵著自然的本源與生機。

隨著詩句的推進,逐漸轉向「你是指這一地一地的荷花」,將焦點由泥土引入荷花,強調了生命的延續與變化,從泥土的生命基礎進一步遞進到花朵的美麗。

2層層遞進的場景轉換:

接下來的「現在又是一間一間的沼澤了」和「你是指這一池一池的樓房」,透過對比展示了從自然環境向城市化的變遷,沼澤象徵著未被開發的自然,而樓房則是城市化的產物,這種變化暗示著人類對自然的干預。

詩中透過這種遞進式的對話形式,層層推進的情境讓讀者感受到環境的變遷與人類活動的影響。

3情感的深化:

隨著最後的「非也,卻是一屋一屋的荷花了」,詩句的語調變得更加沉重,暗示著荷花在城市中依然存在,卻是以另一種形式存在。這句話不僅回應了前面的問題,也引發了對當前現狀的反思。

這種層層遞進的結構使得整首詩的情感逐漸深化,從對自然的懷念到對現實的省思,形成了一種強烈的對比。詩行裡量詞的故意錯置和意象的前後相續,使這首詩充滿閱讀的奇趣,也暗示著量詞背後這些物象的不確定性──這正是本詩暗藏的思想性所在。

管管的〈荷〉在遞進式結構的運用下,成功地將自然與城市、人與環境的關係逐步展現出來。這種結構不僅使得詩的意義逐步深入,也增強了讀者的共鳴與思考。透過這種層層推進的方式,詩作在表現上具有豐富的層次感,讓人對環境變遷的思考更加深刻。

()並列遞進結合式結構

在安排文本材料的層次時,既有並列又有遞進的綜合性結構,可增加文章的廣度和深度,使論述更加全面深刻。

〈摩擦 無以名狀〉∕夏宇

貓咪 今天 聽到

你叫我 回到 一個

廝混的 巴洛克式

的了解 貓咪 問題

是 我的 遺忘

像 幽靈 我的

罪惡 像 歌劇 我

的 失 眠 遠足

曠野 問 題 是

貓咪 我的 旋轉

如果 是 無謂

我的柔軟 是

那個 惋惜 我 的

溫暖 是 這個

遊離 貓咪

我的 閃爍 我的 撞擊

就是 牠

最愛 的 魚

夏宇的詩作〈摩擦 無以名狀〉中運用了並列遞進結合式結構,使得詩句在意義的表達上同時展現了廣度與深度。以下是對這首詩中此結構的分析與討論。

1並列的表達:

詩中大量使用了並列的語言結構,例如「貓咪」、「我的遺忘」、「我的罪惡」等,這些元素以類似的方式排列在詩行中,形成平行的句式。這種並列的手法使得不同的意象彼此獨立又互相輝映,增強了詩句的多重性和廣度。

例如,詩的開頭部分「貓咪 今天 聽到」和接下來的「你叫我 回到 一個」,讓讀者感受到詩人與貓咪之間的親密互動,並且引發對於「了解」的思考。

2遞進的情感深化:

在並列的基礎上,詩句逐步深入,展現了更深層的情感和思考。例如,「我的遺忘像幽靈」、「我的罪惡像歌劇」這些隱喻不僅是在列舉個人經歷,還在情感上形成遞進,從表面的描述深入到對內心掙扎的探討。

這種遞進的結構使得詩中的意象由外向內,讓讀者從貓咪的呼喚開始,逐步進入詩人的內心世界,感受「失眠」、「曠野」等更深的情感。

綜合性的結構:

詩中不僅有並列的平行結構,還有遞進的情感深度,使得整體呈現出一種復雜而又和諧的關係。詩的結尾部分「我的閃爍 我的撞擊就是牠最愛的魚」將前面所有意象結合在一起,強調了貓咪和詩人之間的互動與依賴,展現出一種情感的圓滿與深化。這樣的結合式結構不僅使詩行的內容豐富多元,也使得情感的表達更加立體和完整。
在〈摩擦 無以名狀〉中,夏宇透過並列遞進結合式結構有效地呈現了多重的情感與意象,使詩句的廣度和深度相得益彰。這種結構使得讀者在細讀詩行時,能夠感受到詩人內心的掙扎與思考,並在結尾時獲得一種情感的回應與釋放。整首詩因此形成了一個動態的、富有層次感的情感世界,讓人深思。

()對比式結構

將材料分為正反兩部分,分別加以敘述,使文本形成鮮明的段落對比或詩行意象對比。這種結構方式來自美學上「對立的統一」,相反的事物或情思一起放在文本裡,形成一正一反的對比形態,使讀者獲得鮮明的印象。採用這種結構,可以形成色彩、形象、本質的鮮明反差,充分展現情致的正反性,達到和諧的統一﹔也可以使人物形象、性格形成鮮明的映照,讓人物的形象更加凸現出來﹔還可以從正反兩個面向進行論述說理,形成對比的並列,使事理的是非曲直昭然若揭。

〈水歌〉∕向陽

乾杯。二十年後

想必都已老去,一如葉落

遍地。園中此時小徑暗幽

且讓我們聯袂

夜遊,掌起燈火

 

隨意。二十年前

猶是十分年輕,一如花開

繁枝。樹下明晨落紅勾雨

請聽我們西窗

吟哦,慢唱秋色

向陽的詩作《水歌》以對比式結構呈現時間的流逝及其帶來的變化,透過正反兩個部分的鮮明對比,深化了詩中的情感與主題。以下是對詩中對比式結構的分析。

1時間的對比:

詩的開頭部分「二十年後」與「二十年前」明確地劃分了時間的兩個階段。這種時間的對比形成了詩行的基本結構,讓讀者直觀地感受到過去與未來的鮮明差異。

在「二十年後」的部分,詩人描繪了衰老的景象「想必都已老去,一如葉落遍地」,呈現出生命的無常與自然的變遷;而在「二十年前」的部分,則以「猶是十分年輕,一如花開繁枝」形象地描繪了青春的美好與活力。

2情感的對比:

這兩個時間段的情感也形成了強烈的對比。在「二十年後」的情景中,詩人透出一種無奈與淡淡的哀傷;「遍地的葉落」暗示著失去與過去的回憶。而「隨意」的心境又讓人感受到一種對生命無常的接受。

相對而言,「二十年前」的詩句則充滿了生機與活力,詩人提到的「明晨落紅勾雨」中,生動的意象暗示著希望與美好的期待。

3意象的對比:

詩中使用的意象也強化了這種對比。在描繪未來的時候,葉落與暗幽的小徑營造了一種沉靜與落寞的氛圍;而在描述過去時,則以花開、繁枝等意象表達了青春的朝氣與蓬勃。

例如,詩句「請聽我們西窗吟哦,慢唱秋色」展現了一種和諧與靜謐的情境,而「掌起燈火」則暗示著一種對過去的追憶與不捨。

向陽的《水歌》透過對比式結構,有效地表達了對時間流逝的深刻感慨。詩中「二十年後」與「二十年前」的對比,不僅使詩行在結構上鮮明有力,也在情感上引發讀者的共鳴。這種對比不僅揭示了生命的無常與珍貴,更展示了在變化中尋找和諧的智慧。


()因果式結構

按照客觀事務的因果關係來安排組織材料,可以使事情發生的原因順推事情的結果;也可以由事情的結果反推到事情產生的原因。

〈詩末〉∕夐虹

愛是血寫的詩

喜悅的血和自虐的血都一樣誠意

刀痕和吻痕一樣

悲懣或快樂

寬容或恨

因為在愛中,你都得原諒

而且我已俯首

命運以頑冷的磚石

圍成枯井,錮我

且逼我哭出一脈清泉

且永不釋放

即使我的淚,因想你而

氾涌成河

因為必然

因為命運是絕對的跋扈

因為在愛中

刀痕和吻痕一樣

你都得原諒


夐虹的詩作《詩末》透過因果式結構,深入探討了愛情的複雜性,將情感的種種面向與其因果關係交織在一起。以下是對詩中因果式結構的詳細分析

1因果關係的展開:

詩的開頭以「愛是血寫的詩」引入,這一陳述既是對愛的定義,也是對接下來情感波動的鋪陳,暗示愛情中有著生死攸關的情感投入。

接著,詩人提到「喜悅的血和自虐的血都一樣誠意」,表達出無論是愉悅還是痛苦,愛情都需要誠意。這裡的「因」為「誠意」,「果」則是「喜悅的血」和「自虐的血」都是這種誠意的表現。

2情感的矛盾與相互作用:

「刀痕和吻痕一樣」這一對比同時呈現了愛情中的痛苦與甜蜜。這種矛盾的存在讓人意識到,在愛情中,痛苦(刀痕)和幸福(吻痕)常常是相伴而生的,這裡建立了因果的關聯,因為「愛中」的情感複雜性,導致了這種雙重的體驗。

隨後,詩人提到「因為在愛中,你都得原諒」,這一語句強調了愛情的寬容。愛的存在迫使人們面對彼此的缺陷,這是一種因果的推導,愛情的深度要求著寬容的存在,進而讓人能夠承受傷害。

3命運的無情與情感的交織:

「命運以頑冷的磚石圍成枯井,錮我」,這一段強調了命運對個體的限制,並且暗示出愛情中的被迫與無奈。這裡的「因」是命運的無情,「果」則是詩人感受到的悲傷與無助。

當詩人寫到「且逼我哭出一脈清泉,且永不釋放」,可以看到命運的束縛使得情感無法釋放,這反映了在愛中遭受的痛苦與淚水,因而情感的流露成為一種必然。

4情感的積累與結果:

詩的結尾提到「即使我的淚,因想你而氾涌成河」,這句話強調了思念帶來的情感影響,淚水成河暗示著情感的沉重與無法自拔。這裡的因果關係明顯,即「因想你而」的思念造成了「氾涌成河」的結果,進一步強化了愛情的苦澀。

最後再度提及「因為必然」「因為命運是絕對的跋扈」,將整首詩的因果邏輯上升到命運的層面,使得情感的苦痛與命運的無情形成共鳴。


在《詩末》中,夐虹巧妙地運用了因果式結構,通過情感的因果關係展現了愛情的複雜與矛盾。詩中的情感波動和命運的束縛互相交織,使得整體情感深邃而又真摯。這種結構不僅增強了詩的情感張力,還讓讀者深刻體會到愛情中痛苦與美好的共存,進而引發對愛情本質的思考。

()意識流式結構

是以「自我」的意識流動為順序來安排組織材料,這種方式突破了時空的限制,變化多端錯綜複雜,過去、現在和未來任意組合,交錯迭出,一切事物都隨人物的意識流向展示出來,筆鋒隨著思維流轉,可以使內容達到相當的深度,取得臨場感和美感再現的特殊的藝術效果。

〈如歌的行板〉∕瘂弦

溫柔之必要

肯定之必要

一點點酒和木樨花之必要

正正經經看一名女子走過之必要

君非海明威此一起碼認識之必要

歐戰,雨,加農炮,天氣與紅十字會之必要

散步之必要

溜狗之必要

薄荷茶之必要

每晚七點鐘自證券交易所彼端

草一般飄起來的謠言之必要。旋轉玻璃門

之必要。盤尼西林之必要。暗殺之必要。晚報之必要。

穿法蘭絨長褲之必要。馬票之必要

姑母繼承遺產之必要

陽臺、海、微笑之必要

懶洋洋之必要

 

而既被目為一條河總得繼續流下去的

世界老這樣總這樣:──

觀音在遠遠的山上

罌粟在罌粟的田裡

瘂弦的詩作《如歌的行板》運用了意識流式結構,透過不斷跳躍的意識流動展示出人物內心的思考和感受。這種結構突破了傳統的時空限制,將過去、現在和未來的意象交織在一起,創造出一種複雜而又細膩的情感體驗。以下是對這首詩的詳細分析。

1意識流的特點

整首詩以“必要”為核心,反覆出現的「之必要」使得每一個片段都像是詩人意識流動的碎片,將無數生活的細節和情感狀態串聯起來。這種結構強調了日常生活的必要性,並在平常中展現出深刻的哲學思考。

2時間的交錯與跳躍:

詩中的意象如「一點點酒和木樨花之必要」、「正正經經看一名女子走過之必要」等,呈現出過去的回憶和當下的感知,隨著思緒的流動而不斷變換。這裡的時間概念是流動的,無法被固定下來,讀者也隨著詩人的思緒進入一種流暢的感受中。

例如,提到「君非海明威此一起碼認識之必要」時,這一瞬間的意識聯結使人回想到海明威的文學世界與詩人自身的生命經歷,既是過去的回顧,也是當下思維的延伸。

3多元的意象與聯想:

詩中的各種意象如「歐戰、雨、加農炮」、「草一般飄起來的謠言」、「旋轉玻璃門」等,形成一幅充滿生活氣息的畫面。這些意象並非獨立存在,而是在詩人的意識流中互相交錯,呈現出一種多重的生活經驗。

這種跳躍性的意象反映了詩人內心的掙扎與尋求,彷彿在探索生活中各種必要的存在,無論是情感、經驗還是記憶。

4情感的流動與衝突:

最後部分的「而既被目為一條河總得繼續流下去的」一句,強調了生命的持續流動,暗示著在這些瞬息萬變的意識流中,無論是快樂還是悲傷,都是生命不可或缺的一部分。這裡流的意象和生活的必要性形成對比,表達了生命的脆弱與堅韌。

結尾提到的「觀音在遠遠的山上」與「罌粟在罌粟的田裡」,這一對比引發了關於靈性與物質、逃避與現實的思考,形成了一種深邃的情感反思。

總結

在《如歌的行板》中,瘂弦成功地利用了意識流式結構,突破了傳統的時空界限,以流動的思維和意象展示了生活的多樣性與複雜性。這首詩不僅呈現出詩人對生活的深刻觀察,也讓讀者體會到意識的跳躍與流動帶來的情感共鳴。整體而言,這種結構不僅增強了詩的美感,也深化了對生活本質的探索。



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