上國二的老大他的「95 學年度第 2 次國中基本學測模擬考」成績揭曉並公佈答案。
國文有 46 題選擇題及作文一篇；英文有 44 題選擇題；數學有 32 題選擇題；社會有 63 題選擇題；自然有 56 題選擇題。
時和在沉思：台灣的考試制度只考選擇題也許害了學生。多年後，歷史學家是否會將台灣的考試制度只考選擇題與只考八股文的科舉制度相提並論為貽害學子的最大元兇。
國中基測除了今年開始加考的作文以外，全是選擇題。只考選擇題也許讓學生的學習產生偏差。例如，補習班也許教學生如何猜題、也許不必完全會計算、寫錯別字或許不那麼嚴重，這些種種的偏差使得學生即使考上了高中，基礎也不牢靠。
每年大學學測有上萬名考生英文作文或是翻譯抱零分，上大學後教授批評學生的邏輯組織能力不夠、即使是用國文，其寫作表達能力也不夠等。
學生表達能力不如以往，很可能是只考選擇題的後遺症。在小學考試還會考造句，到國中考試只重視選擇題，可以想像很多學生的表達能力退化了。國中時基礎沒打好，往後要追上要求的水準就需要花費更大的功夫。跟不上者，日後的學習面臨表達能力不足的窘境。
時和認為國文及英文最重要，是所有學習的基礎，教育單位應該研擬計畫加強學生國文及英文的能力。電腦閱卷強迫只能考選擇題，雖然能快速改分數，卻也扼傷學生練習表達能力的機會。還希望有志之士能提出解套之方法，讓學生能聽、說、讀、寫，熟悉國文及英文表達方式，以迎接全球化的挑戰。
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6樓. 時和2009/03/09 14:43「解剖」國文課 學習支離破碎
聯合報╱林美慧／國小教師（彰化市）】
還有人認為國中都在教修辭，小學不教會跟不上？試問：國中教育是對的嗎？其實台灣的教育最失敗，最變相扭曲的就是國中三年，完全把學生當作考試的機器。
許多在小學認真閱讀的孩子到了國中竟出現嚴重的斷層，因為國中老師背負的是很現實的升學壓力，有幾個老師會用心推閱讀？
國文課就像拿著解剖刀，把完整的課文切割得支離破碎，鑽研著字音、字形、解釋、修辭、句型、文法、詞性……考題盡出這種小細節的題目，學生不被考倒才奇怪？考題如此細微刁鑽，學生會喜歡國文才奇怪？國文一定要這樣教，這樣考嗎？
國中的孩子一學期只讀十二篇文章夠嗎？近年來台灣學生的語文能力在華人地區排名不斷下滑，原因不在於學生不優秀，而是語文教育的觀念和方法出了問題。
5樓.2007/10/18 16:35開始申論題的教育方式
記得
兒子唸幼稚園中班 一日在回家路上
問到 媽咪 你知道蕃茄為什麼 是紅色的
我說 不知道哎
他說 是因為它有紅茄素啊
喔
我知道了 從此後 如法炮製
開始申論題的教育方式
也贊成考申論題！ 時和 於 2007/10/19 15:12回覆- 4樓.2007/04/22 23:28re
有時 我會聽到同學們慶幸考試考選擇題
至少可以在有限答案中選擇一個
而有時
我會羨慕也許印度也許不知道哪一國國家的考試
考申論題 考證明題
考很特別的題目
來測試孩子們對知識的認識 來書寫下我們對答案的表達能力
- 3樓.2007/03/30 11:35不是也許...是真的..
大家都在著急..但真正有權力決定確不知民間疾苦
即使聽見..也是視而不見 聽而不聞
有思考能力的人也只能乾著急
2樓. 植物(晴晴--好可怕)2007/03/19 23:28自立自強
時和大師真是真知灼見！選擇題是最差勁的考題！
選擇題是考記憶，也可以猜。（記憶也是重要的，有些東西還是要背）
考試領導教育，選擇題造就出來的學生，會缺乏思考力、組織力。
與其期待政府，不如靠自己（來教育孩子）！
（我對政府／官員是失望至極！）
1樓. 旋律^節奏^籃球2007/03/18 19:19言之有理
我常贊同您的想法！
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