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夏日裡過海洋:水舞3之1
2017/03/26 18:37
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夏日裡過海洋:

水舞31

 

彼時「輕盈」突然問「雲如」:「你跳過水舞嗎?」

 

心如隨筆之8

(作者為閣主方外好友)

 

彼時「輕盈」突然問「雲如」:「你跳過水舞嗎?」

 

如:有呀!以前在台灣之北,金山再過去的萬里國小住校實習,一個多月期間,每天下午帶著小朋友在海邊踏浪,大家手拉手、跺腳、搭肩、圍成一個圓圈,隨潮汐漲落呼吸,對著浪花翩翩起舞。

 

盈:你說的是戲水,我是指學校教學的土風舞,是以色列的傳統民族舞蹈。據說第二次世界大戰後,受猶太復國主義影響,世界各地的猶太人紛紛回到以色列的土地上建立家園。在開墾新土地時,往往需要挖掘新水源,因此產生了此曲。所以水舞一曲是以色列人慶祝尋獲水源,獲得身體及心靈上的能量補充。「mayim (מים)」是「水」的意思,「be-sasson (בששון)」是「喜悅」的意思。」

 

如:不都跟水有關?我覺得我們那個才是正宗的水舞!直接在海裡跳,新鮮又剌激!想當時大夥兒搖擺著紅撲撲的臉,海浪濺湧過來便驚呼閃跳,炎炎夏日衣服濕了更涼快!跳累了就躺在沙灘上,聽浪濤,看天空的雲,有時雲老壓得很低,彷彿伸長了手就可以抓到雲的一角。我們還邊跳邊唱“夏日裡過海洋”,那是威爾第的曲子,歌詞蠻有趣,我哼給你聽--「夏天裡過海洋,胸懷中真歡暢,結隊伍奏音樂,把歌兒高唱。大家樂融融,俗慮盡消蕩,燦爛的朝陽,照遍四方。」

 

:喔,你還真的唱起來了,彷佛在細數往事,不過你們可真大膽!萬一大浪擊打過來怎麼辦?

 

如:這些只是點點浮光掠影的生活感受,彷彿才剛發生在昨日,不過真的被你說中了,在這樣的風景裡,有些家長看了直搖頭:「少年仔嘸驚死!好膽!」有的覺得不打緊,頷首莞爾,咧嘴一笑。是啊,為什麼不能在海裡嘻遊?咱們每天出海捕魚,什麼風浪沒瞧過?還有的阿伯仔閒閒蹲坐在岸邊看我們,嘴裡吞吐著煙圈,深深呼著暮晚的空氣。

 

盈:哈!從下午玩到黃昏?你說你們跳的是“水舞”,怎麼跟一般所講的水舞不同?果真「世界在一個人的思緒中成形」。人們總是依著名言、名相,對事物執持各自的意義,在雲老禪師的《大般若經要解.但有名而隨義》中有說:

「一個名相,隨緣隨境看又不同,如果能藉以調整自我,認識問題,減少缺失,就能活出生命的饒益。」如!你可懂這個道理?

 

如:水舞不就是“水”加上“舞”,還有什麼道理可探討的?

 

盈:那只是一個概念而已,你我都已學佛了,看事物不要只在表面上打轉,不妨深入事物更細膩、超凡的意境與旨趣中,觀照其深刻豐富的底蘊。如何?佛法具豐富的內涵,絕不是單一狹窄的自我觀點,誰說水舞就一定要在水裡跳舞?難道火舞就要像鳳凰一樣浴火,焚燒自己?所以不能只在“水”與“舞”語言文字的表相上琢磨,那似乎也只是你個人的耽溺。

 

如:頗有道理!佛法觀照人事問題,在在充滿豐富的層次,異常精闢,就讓我們循著佛法的脈絡來看“水舞”這個名相,試著發現“法”在哪裡?

 

(待續)

 

配圖:水舞間水上匯演- Klook客路 https://www.klook.com/zh-TW/activity/90-the-house-of-dancing-water-macau/

 

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