讓孩子看見自己

（林良／著名兒童文學作家‧曾任國語日報董事長）

雷伊用他的畫筆確定了喬治的造形。喬治的模樣是一隻小猴子，但是牠的神態卻像一個天真無邪的小男孩，有兩顆黑黑的小眼睛，一張含笑意、微微張開的嘴，還有那靈便、躍躍欲試的手腳，活脫人間一個活潑淘氣的小男生。這個帶有喜感的角色，一下子就得到了老少讀者的認同。尤其是小孩子，簡直就像在一面鏡子裡看到了自己。

傳誦近七十年，全世界孩子的好朋友

（鄭雪玫／台灣大學圖資系教授）

《好奇猴喬治》是一系列在美家喻戶曉的經典圖畫書，其中含有一些宇宙共通性元素，已為讀者們一代一代的傳誦，帶給他們源源不絕的驚喜、快樂、幽默感和貼近生活的經驗。

好奇的小猴子喬治已成為世界各國孩子們的朋友。猶記得在約四十年前，我帶著三歲大的女兒參加她舅舅的婚禮，當她聽到牧師唸新郎的名字George（喬治）時，樂得大叫：「Monkey George!」

寓教於樂的最佳典範

（洪蘭／中央大學認知神經科學研究所所長）

書中幾乎每一頁都可以大大的討論，這是這套書最好的地方，寓教於樂。又例如，喬治刷窗戶時去看別人在做什麼，我問孩子：「這算不算Peeping Tom（偷窺）？」他想了很久，才說：「算」——因為他自己也很喜歡在上學的路上，去東看西看，甚至趴在別人家地下室的窗口往內看，他現在知道這是不對的了。

我們鼓勵孩子有好奇心，但是他一定要先知道什麼可以做，什麼不可以做，不然會闖大禍。當喬治不聽話時，馬戲團的團長就不要他了，因為再聰明的孩子，沒有紀律是不能教、也不能用。

這系列能夠流行將近七十年，有它的道理在，現在拿起來看，還是愛不釋手。這本書可以教孩子很多正確的行為，誰說講道理一定要板著面孔呢？

放開心胸，接納孩子的「好奇心」

（張淑瓊／誠品書店兒童專區督導）

讀《好奇猴喬治》很容易想到身旁的小小孩，看著這隻小猴子在書頁裡玩翻天，答應要乖乖聽話，又常常闖禍，就聯想到生活中那些會挑戰大人規定，不時越界踩線的孩子們，他們對很多事都很好奇。

讀《好奇猴喬治》對孩子來說應該有一種心情的紓解吧！看著喬治「記性不好」忘了先前答應要乖乖聽話，會不小心又「一定」要看看試試，孩子們讀的時候會有種心有戚戚焉的感受吧！那麼不如就趁這個機會，聽聽他們的心情和想法，那鐵定會讓早就失去好奇心的大人們大開眼界！

永遠的喬治

（李坤珊／美國南伊利諾大學幼兒教育學博士）

不管你欣不欣賞那從未曾受過美術訓練H. A. 雷伊的畫風，小猴子喬治的吸引力，已燃燒了將近七十年，而且有增無減！ 

因為呀，小猴子喬治的故事，就是小孩自己的故事！那停也停不下來的想像力，讓孩子的生活充滿無限可能性；那源源不斷的靈感，讓孩子生活的每一個腳步，毫不費力的看見、聽見和感覺到不一樣的版圖。