一九九四年夏末，加州長堤威爾遜高中的二○三號教室裡，坐著三十幾個高一新生，全是非洲、亞洲和墨西哥面孔。他們不是加入幫派、吸毒販毒、剛從少年監獄出來，就是來自貧窮的破碎家庭、有學習障礙或墮過胎。除了從小就被貼上「無法管教」的標籤，他們還有三個共通點：恨老師、恨學校、也痛恨彼此。

他們的英文老師是剛從大學畢業、第一次站上講台的艾琳．古薇爾（Erin Gruwell）。正如預期，這個沒有人願意教的班，給古薇爾一個挫折的下馬威，要讓她一個月以內辭職不幹。出身中上階層白人家庭、加州名校的古薇爾，這才發現她和學生們生活在兩個截然不同的世界裡。但她卻不想輕易放棄，堅持教育熱忱，帶領他們大量閱讀和寫作，確保美國教育真的符合每位學生的需求！

終於，藉由寫作，學生們得以有勇氣突破外在偏見造成的隔離，並學著將日記和同學、老師分享，因為他們知道無論過去如何不堪，他們都會被理解、被接納，因此不再是辛苦地一個人掙扎。二○三號教室變成他們的閣樓、他們的地下室，他們一起哭一起笑，一起做從來不曾做過的夢。

這個真實故事於2007年拍成電影【街頭日記】在全球播映。

資料來自: 天下雜誌網路書店

http://www.cwbook.com.tw/common/book.jsp?productID=2036

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*先說抱歉一下~因為魚ㄚ我實在是很喜歡胡思亂想+碎碎念 ,如果您覺得看了很煩,或是不能接受的話,就請別看下去吧!!

昨天看到HBO播放此齣戲時,我竟然欲罷不能的連午餐也不想吃的死命盯著電視看,

只因為這齣戲實在太精彩,而劇中的老師太偉大了!竟然為了學生去兼差數份工作,

只為了教好他們,而我看完這齣戲後最大的感嘆是..美國這一個大溶爐裡,有著太多的

不公平,種族的岐視竟是嚴重到如此的地步,這也讓我想到阿扁執政的8年來,

台灣人民的分裂..也已經到了十分嚴重的地步了!

像一開始劇中黑人學生不斷說著自己才是最先居住於此的居民一樣的問題,

我們台灣人民不也是一直吵著這問題嗎? 吵說外省人不是台灣人,但誰敢站出來說

自己去百分百的在地人呢? 我想..也只有原住民有資格吧!!!

試問我們有對自己的外省人同事朋友們說過叫他們滾回去的話嗎? 沒有嘛!

因為我們絕大多數的人也是外省人+原住民的混血了嘛! 我們叫他們滾回去,

不就是等於叫自己滾回去嗎??

很多民俗風情文化其實都早就融合了,那為什麼政治(黨)又要把這種族群對立的

議題拿來吵呢? 我想..那些政治人物們,應該都要好好的來欣賞這齣戲才是...

請政府好好把教育搞好,別像美國這樣把這些問題都丟給老師,畢竟不是每個老師都

有像艾琳．古薇爾可以改變教育的。

其實這齣戲也或多或少指出美國本身的一些問題,美國也並不像我們想像中的那麼好...

因為是個大熔爐,所以有些事必須改變,而有些事卻是無法改變。

就如同現在台灣的小孩為什麼打不得罵不得? 這有部份原因不也是因為家長(老師)

的原故,導致老師不敢打學生,學生害怕老師?!

教育到底怎麼了? 這世界到底怎麼了? 我想大家或許可以看看這齣戲,或許就會有

省思吧?!!

PS.在這偉大的日子裡, 我還是要大聲對所有的老師說: 教師節快樂啦!

     老師..我太混啦!我一直說要寄卡片給您,還是寄到忘ㄌ...你要原諒我呀!

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街頭日記出書了! 以下兩本書現在合購價是499唷! 如果沒機會看到HBO的播放的話不用難過啦! 我想..看書會更棒的!

自由寫手的故事
Teach With Your Heart

作者  /  艾琳．古薇爾 

譯者  /  林雨蒨 

出版社 ／ 天下雜誌股份有限公司

出版日期 ／ 2008/04/23

■作者簡介

艾琳‧古薇爾 （Erin Gruwell）
1994年艾琳‧古薇爾開始擔任高中英文老師，帶所謂的「放牛班」。她透過閱讀和寫作，她營造出凝聚力超強的班級，學生不再混跡街頭，寧 可和她在教室寫作到深夜，再爬牆離開學校。她以校外教學開拓學生的視野。她為貧窮的學生向親友、企業募款，邀請保存《安妮的日記》的 蜜普女士、更帶學生遠赴華盛頓特區面見教育部長，甚至到歐洲親訪「安妮的閣樓」。

古薇爾老師除了寫作，也是一位頗富領導魅力、激勵人心的演講人，並受邀至加州州立大學任教，並成立自由寫手基金會。她目前定居南加州 。古薇爾老師、「自由寫手」和自由寫手基金會榮獲許多獎項，包括頗富名望的「安妮．法蘭克精神獎」。訪問過他們的媒體和節目不勝枚舉 ，例如「歐普拉脫口秀」、「黃金時段現場節目」、「早安美國」和「觀點」等。

街頭日記
The Freedom Writers Diary: How a Teacher and 150 Teens Used

作者  /  艾琳．古薇爾 

譯者  /  洪慧芳 

出版社 ／ 天下雜誌股份有限公司

出版日期 ／ 2008/09/12

內容簡介

本書集結了艾琳‧古薇爾以及150青年學子發人深省的日記，描述這位充滿熱情與理想的年輕老師，如何用閱讀和寫作，扭轉了這150位桀傲不馴中學生的宿命，讓這群曾被放棄的青少年，以自己脫胎換骨的人生作為見證，成為改變世界的力量，是一部適合師生共讀的動人佳作。