教案--繪本-小奇的煩惱
2011/03/22 00:32
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台北市士林國小『EQ成長營』活動教案設計
活動名稱:小奇的煩惱 |
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活動目標:促進成員互動及互助,思考處理煩惱事件的方法。 | |||
活動教材及用具﹕A4小奇的畫像1張、小奇的畫像小8張 | |||
活 動 流 程 | 暖身:磁鐵動物疊疊樂 | 10分 | |
主要活動:小奇的煩惱 在黑板上面貼一張A4小奇的畫像,讓大家分享看到小奇的情緒、動作、表情,看出他很多煩惱,請大家猜猜小奇的煩惱是什麼?給每一位成員一小張煩惱的小奇圖片,在上面寫上5項煩惱,並在在圖片背後寫自己的名字交給玉裕媽媽,挑選出幾項交集較高的煩惱出來讓成員們一起討論聰明的解決方法。(聰明的處理方式和想法可化解衝突和平收場) | 25分 | ||
鼓勵成員們今天的正向行為所得到的加分。讓孩子自己蓋葡萄印章。 | 5分 | ||
教案設計:玉裕
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