ER學習法研究
2025/04/11 20:03
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ER學習法研究
學習與教學課綱與教具教材教法的運用,對學前教育從0歲起,環境的佈置、教具操作引導、教材的制作與選擇、老師的引導態度與執行的計劃、家長的配合,主管的理念與領導的品質,上有理念,下有對策,服務的是一個人成長,時間也會因人的生活機能有關。教與學是一對連體嬰,照顧者伴演了關鑑。
影響的是孩子的成長空間。除了身心障礙者會比較慢,一般都可以被教養的。
“厚培其根,其質乃厚,萬物皆由根處發”。很喜歡這段啟發式的方式
生命的價值樹與百合怡緣遊學休閒渡假村的生命共同體驗,是生命最優質的學習法,凡是人都做得到的學習法。
努力的活著是關鑑,環境與管理是功課,資金運用智慧設計精緻與適用於各種類型基金管理方式募到第一筆硬體設備,軟體的設施,進行培訓,預備周轉金,整合行銷策略規劃。預計五年營運推廣,接著就是共生共享共營造出可愛的人生幸褔的渡假村
發展階段概念該俱備的不同能力有(動作,語言,社會,情緒)等四面向
真實的情境中,探索與操作才是真正(母語)以終為始
1、溝通交換想法,探所未知
2、團隊合作尊重,分析各方論點,以協作提升學習力
3、擁有多元文化知識與價值,利益,權利及責任
4、技能;創意,批判的思維,接納客觀證據,理性的評估資訊來源,積極參與解決問題。
給猴子一根香蕉和一個金條,猴子會選擇香蕉,因為它不知道金條,
可以買來千千萬萬的香蕉;
同樣的,給一個人一個金條和智慧,大多人會選擇金條,因為他不知道智慧,
可以換來千千萬萬的金條;所以,有的時候選擇比努力更重要。
十年前你是誰?一年前你是誰?甚至昨天你是誰?都不重要。重要的是,今天你是誰? 人生是很累的,你現在不累,以後就會更累。
人生是很苦的,你現在不苦,以後就會更苦。唯累過,方得閑;
唯苦過,方知甜。趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐、豁達、睿智的心,幸福才會來。這世界上,除了你自己,沒有誰?可以真正幫到你。
雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,
從內打破是成長。相信人生不會虧待你你吃的苦,你受的累,你掉進的坑,你走錯的路,都會練就獨一無二 成熟...心簡單,活著就簡單;心自由,活著才自由。凡事多找方法,少找藉口,始終要相信,幸福就在不遠處。
堅持住,你定會看見最堅強的自己。你努力了、盡力了才有資格說:「自己的運氣不好。」世上沒有一件工作,不辛苦,沒有一處人事,不複雜。
從今天起,每天微笑吧。世上除了生死,都是小事。因爲有明天,今天永遠只是起跑線。努力過後,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。
一個人在外面,很不容易,沒啥,拼的就是堅強。越有故事的人,
越沈靜簡單。越膚淺單薄的人,越浮躁不安。
當我還有足夠的生命力時,我整理我的園子。當有一天雜草的生命力勝過我後,這片土地還給它。
王文華:油箱滿嗎?(網路分享)
◇人生路上,下坡總是比上坡難走。紐西蘭前總理阿爾登女士上下坡都走得漂亮,原因就是她常檢查「油箱」。
◇她的上坡路創紀錄。二零一七年就任時,年紀才三十七歲,是紐西蘭有史以來最年輕的總理。
◇她既樸實,又華麗。樸實在於出身和風格。父母親是警察和學校餐廳工作人員,從小教育她服務人群。當選總理後,她仍住在原來的三房小屋,只不過重新粉刷了油漆,而且還是她自己動手。
◇她的華麗,在於鮮明的價值觀。擔任總理時未婚生子,男友辭去工作在家帶孩子;帶著三個月大的女兒,飛十七小時到紐約參加聯合國大會,她說:「因為我在餵母奶」。
◇就任總理第三年,極右派白人在清真寺內殺害了五十名伊斯蘭教移民,事發幾小時後,她戴著伊斯蘭教婦女的黑色頭巾,安慰受害者家屬。六天後,爭取到反對黨支持,修法禁止攻擊性武器。當美國總統川普致電慰問並表示願提供協助時,她卻意有所指地說:「最好的協助,是對世界各國的穆斯林社群都給予更多的愛與同情。」
◇然後新冠疫情發生。她果斷封城、嚴厲控管。她用臉書直播,讓人民知道她和所有人一樣,開始學習在家工作。直播中她穿著家居服,告訴民眾她剛剛才把小女兒哄睡著。
◇成功處理疫情讓她順利連任。如今已就職五年半,四十二歲正是黃金年華,卻在今年一月中閃辭總理。
◇為什麼呢?面對紐西蘭收入不均、通貨膨脹、住房缺乏、犯罪率上升等問題,她感覺力不從心。她說:「總理是尊榮又困難的工作,除非油箱加滿,並準備好備用油,否則不能做也不該做…佔大位者,責任也就重大。我的責任之一是知道何時自己是對的人,何時不是。這個工作需要很大的馬力,而我油箱裡的油量已經不夠了。」
◇沒有人喜歡認輸、放棄、舉白旗;對追求權力的政治領導人,承認「油箱不滿」更難。上坡容易,因為視野窄、只有一條路,而且山頂上有無數掌聲;下坡難,因為望盡千帆、叉路又多,而終點處通常是曲終人散。
◇阿爾登做了選擇。作為「領導者」,她的星光黯淡了;但是作為「一個人」,她卻持續發光。而這種「人」的特質,正是她能兼顧事業與家庭,並成功處理恐怖攻擊、新冠危機的原因。如今一以貫之用這種特質走下台來,她這麼說:「我是人,政治人物也是人。我們付出所有,堅持到底,但時候還是會到。對我來說,是時候到了。」
◇她對如今已經五歲的女兒說:「妳開始上學時,媽咪會陪妳!」她跟男友說:「我們終於可以結婚了!」看來,她的油箱還是滿滿的,只不過,這一次她選擇把車開往另一個方向!(作者是作家,網路媒體《創新拿鐵》創辦人)
領導文化有鯰魚文化,也有螃蟹文化,讓員工一盤亂,再用統稱為團結,再依各個需求收買,最後新近員工們都在忙裡挑選適合自己的方式來解決這些問題,形成了另一些問題
讓同事之間互不相關的推卻責任與怪都是別人的錯,然後就會有一個小小一隻小狗走入戲中,狐疑難雜症更容易造成困擾,因為咬一口小耳後就一直沒完沒了的問題上演一場戰爭,真的有點冷著臉看著面前的關係之研究發現問題中的主角就是簡單來說心中的霸主在做怪,把每個人的心產生的情緒與生活中雜七雜八的問題疏解開了一切就會變成;;;!?
《改變自己一生的5大定律》網路上覺得很有”思腦”空間就分享
1、荷花定律(堅持很重要)
一個池塘裡的荷花,每一天都會以前一天的兩倍數量在開放,如果到第30天,荷花開滿了整個池塘,那麼請問在第幾天池塘中的荷花開了一半?你也許會說是第15天,錯,答案是第29天。也就是說,最後一天的開放速度是之前29天的總和,這就是荷花定律。
人的付出也是這樣的,前面所有的努力與堅持,只為最後那一下的綻放。如果總是希望一努力就能馬上有回報,那麼很可能會一事無成。
2、螃蟹定律(圈子很重要)
在竹簍裡放一隻螃蟹,就必須蓋上蓋子,否則牠就會爬出來。但竹簍有幾隻時,就不用再蓋蓋子了。這是因為當一隻螃蟹快要成功爬出竹簍時,其它螃蟹就會拖牠下去,最終沒有一隻螃蟹能成功爬出來。這就是螃蟹定律。
螃蟹定律的本質就是見不得別人好,看到別人過得比自己幸福,就想方設法使絆子。這樣的人只會把路越走越窄。當你身邊的人過得都比你差,你人生的上升空間是很有限的,而層次高的人則懂得互相搭橋。如果你身邊的人都過得幸福,都變得優秀,那麼他們才會有餘力來幫助你。這就是所謂的優秀的人互相抬,愚蠢的人互相踩。
3、跳蚤定律(心態很重要)
跳蚤在正常情況下可以跳到比自己高四百倍的高度,如果給跳蚤套一個玻璃罩,跳蚤就會撞在玻璃罩上,幾次之後,跳蚤就會降低跳躍的高度,如果繼續降低玻璃罩的高度,跳蚤跳躍的高度也會隨之降低,到了最後,哪怕你拿掉了玻璃罩,跳蚤也跳不高了。這就是跳蚤定律。
其實,人和跳蚤一樣,本來都擁有跳得高的潛力,之所以跳得不高,關鍵在於自我設限。人的追求高度決定了他的人生高度,只有走出自我設限的牢籠,堅守心之所向,踐行力之所及,才能眺望更廣闊的世界。
4、蘋果定律(取捨很重要)
如果你有一堆蘋果,這些蘋果有有的新鮮,有的壞了,你會先吃哪個?明智的選擇是先吃好的,把壞的扔掉。因為如果你先吃壞的,好的也會慢慢變壞。
看上去你把所有蘋果都吃完了,但事實是你好的蘋果都沒吃上,這就是蘋果定律。蘋果定律的本質是要懂得取捨,很多時候如果你什麼都想要,最終就什麼都得不到。
5、地位定律(做自己很重要)
有人站在山腳下,而有人站在山頂上,雖然所處的位置不一樣,在兩人的眼裡的對方卻是同樣大小,這就是所謂的地位定律。
地位定律告訴我們,不要總是羨慕別人,因為到頭來你會發現自己也被別人羨慕著,比如待在小縣城的人會羨慕大城市的繁華,而待在大城市的人則會羨慕小縣城生活的安逸。人總是這樣,因為羨慕別人有和自己不一樣的生活,就忽略了圍繞在自己身邊的幸福,於是總覺得自己過得不快樂。
這幾天一直聽樊登的讀書分享,真的有自己的盲點,過去常閱讀完一本書,專心看完每個字,還是會有不懂的,曾經試問看過的人,對書中的分享都有差意,聽到樊登教授的分享,讓自己也輕鬆多了,自己本來就不是完美的對別人的想法也要改變思維。過去到現在都很認真的覺得自己真的是很不錯的。一直在思考如何做會更好,雖然有時會心有餘力不足,總覺得個人的身邊有貴人相助,我的願景一定會有展現的機會。現在有數位科技專案高人指點。有團隊在運作上也很有趣
偶而會不知道如何執行的步驟,也會因不懂科技不會問問題,常常會覺得不好意思自己怎麽那麼菜,過去會因為不懂的問題沒有了解就放棄。總覺得天掉下來有高大的人頂著,自己沒哪麽偉大的,覺得有很多人都很優秀,計劃想法都趕不上變化。大投資時代成為了是背景了,只能用量力而為的方式讓自己有機會再有點小做為。事雖小卻還是可以協助處理一些小問題的地方,回饋生命中的貴人相助
生命中所有的貴人讓我戰勝了人生中的小段落差時光,但是我沒有放棄學習和照顧好自己,我默默的學習再學習如何學習,一路走來始終如一的希望完成百合怡緣遊學休閒渡假村。現今真的有很多都很好的旅遊景點,還有科技很發達經濟體總是有需要有一個內境的地方,除非是非人類的Ai社會 ,只要是人就一定需要的心之谷。貧窮的家裡的人也跟著活出自己的人生,讓人生中有一個小小的時段感受到小確幸足也。有很多的時候會看到一些讓人心酸的人與事的問題,自己無能為力只能異想天開的思維,如果有一個地方能讓這些人渡過一夜,感受身心放鬆一下,回家再繼續往前走。我想會出現更能有效提升貧富懸殊,努力很重要但是休息一下感受不同心境,重新思考生活的樂趣,讓餘生能再自給自足的環境中活的更美好。經濟成長動能更有彈性空間,拉近貧富均衡。高齡化,也可以有一些新的體驗,創造一個讓照顧家人有喘一口氣的時段。情緒穩定,制約會影嚮孩子學習發展,溫馨的陪伴孩子找到安全感與依慰感。孩子發展與自己的能力有更多展現自我,肯定自己。
臨時思考紀錄 (時事與實事分析與原因)
社團招聘流動老師,有一些思考空間,集中有理想有抱負的老師,讓教養路上有不同需求的家人與穩定社會人心,讓每個人有自己的鍾愛,也可以有玲類的參考,讓心有沉澱的時段。既使回同有回原點時偶而會在不一間舒緩一下。服務人的工作本來是只能提共參考,人自己想要改變完全自己決定,當下有領悟也會有嶄新的思維少可以緩衝一下情緒穩定給自己有所選擇與常識的準備。
1、因需要而招聘、短暫性雇用,
2、短暫性雇用順其適用期間,隨時找備胎,或調整人數或輪調人力支援
3、輪調人力支援,只要沒排班的提共實數加班費,其他次之
4、領導人或老闆架空中間主管,沒事就照話工作,有事中間主管要承擔。
5、公司制度與規範,可以依當下職務人員或公司營運盈虧選擇性勞動給付
6、勞工除了工作崗位內職責,還要負起公司盈虧,連帶薪資的異動,
7、被掏空資金與勞工要同時接受連帶責任,跟制度規範無關
8、行政組織系統的制度與規範是否保護勞工與拉近貧富不均,同時數不同所得
是情緒與當下行政規劃的缺失
9、市場只有贏家vs輸家,沒有專家。
當自己放空一切站在時光的彼岸、回望。那些愛恨交織的日子,那些緣深緣淺的往事,都被歲月沉淀程泛黃的記憶,再也經不起時間的打磨!
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