點點數學心得
2009/03/30 23:04
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我在上課時聽老師講,
總覺得好容易,
可是回去要寫題目的時候總是很挫折,
不知道從哪裡下手?
以上這種問題似乎在國高中很少見到 只需要稍微思考一下
通常就可以找到方法迎刃而解 不會完全沒有頭緒
但是在大學的專業科目考試就頻頻出現了
尚明老師說
不要只是〝看懂〞我的上課內容(解題或證明過程),
而要試著去想更深一層的問題:
為什麼這邊要這樣下手?
怎麼會想到要這樣分析問題?
我也在學習這樣的思維
這是學習之路不同的歷練 必須挑戰他
還有
如果你遇到了一個問題
然後 在你不清楚你的觀念是否完全正確的情況下
你覺得你應該懂了
就這樣去教別人"應該"懂了的問題
這是非常危險的一件事!
自己的觀念還不是很明確就去教別人
輕者可能別人反問你其他延伸問題 造成自己的想法搞混
嚴重甚至會引導別人錯誤觀念
所以不能不警惕!
總覺得好容易,
可是回去要寫題目的時候總是很挫折,
不知道從哪裡下手?
以上這種問題似乎在國高中很少見到 只需要稍微思考一下
通常就可以找到方法迎刃而解 不會完全沒有頭緒
但是在大學的專業科目考試就頻頻出現了
尚明老師說
不要只是〝看懂〞我的上課內容(解題或證明過程),
而要試著去想更深一層的問題:
為什麼這邊要這樣下手?
怎麼會想到要這樣分析問題?
我也在學習這樣的思維
這是學習之路不同的歷練 必須挑戰他
還有
如果你遇到了一個問題
然後 在你不清楚你的觀念是否完全正確的情況下
你覺得你應該懂了
就這樣去教別人"應該"懂了的問題
這是非常危險的一件事!
自己的觀念還不是很明確就去教別人
輕者可能別人反問你其他延伸問題 造成自己的想法搞混
嚴重甚至會引導別人錯誤觀念
所以不能不警惕!
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