一年一度的教師節又到了，我設計了一張學習單，要學生利用今天下課時間向九位老師表達敬意，用什麼方式呢？學習單列出了九種方式：(1)深情的擁抱、(2)甜蜜的微笑、(3)久違的寒喧、(4)真誠的道歉、(5)溫柔的握手、(6)感恩的道謝、(7)熱心的跑腿、(8)大膽的搭肩、(9)歡喜的祝福。用這九種方法向不同的九位師長(不包括我)，可以是曾經教過的老師，也可以是校長或行政同仁，或是想親近的老師都好，完成動作後請師長於學習單上簽名！ 

　　活動開始前，我先將九種方法一一簡單介紹，避免造成尷尬，也讓幾位孩子到講臺上先示範動作，提醒他們注意禮貌……等，為了鼓勵孩子完成這九關，除了各組比賽速度外，另外前五名最快完成者也有一份額外的小獎品。看著孩子個個摩拳擦掌，認真思索要找哪些老師時，我期待每個孩子都能將心中的謝意傳達給老師們，留下驚喜難忘的片刻！ 

　　終於下課鐘聲響了，他們帶著筆和學習單，迫不及待衝出教室，頓時教室內只剩我孤單一人，難得清靜片刻，拿起作業批改起來；很快上課鐘聲又響，看著他們魚貫進入，個個臉上帶著滿足的笑容，有人高喊：「我已經給四個老師簽名了……我剩四項就完成了……」由於這節是體育課，他們依然室外上課，於是我悄悄走到學生座位旁，眼睛瞄了一下他們的學習單，有位學生用「溫柔的握手」對校長表達敬意，校長簽了名，並在後面註記：你是第一個主動跟校長握手的好學生哦！另有一位學生以「深情的擁抱」向訓導主任示好……，主任簽名後一樣寫了幾個字：你的擁抱讓我過了一個難忘的教師節！突然，英語老師走進教室告訴我，剛才班上一位孩子的「真誠道歉」，讓她很感動也很驚訝！