最近因為老師研究計畫的關係，在幫老師翻譯外國學生成績單的評語，喔喔喔，他們在這方面可有很多本書呢!把我搞的快要被煩死了!

看了很多評語都覺得很感動，
像是
"______seems to express himself well through the use of _______________(type of material).His artistic creations are wonderful. Exposure to art museums and books will lay the groundwork for a lifetime of enjoyment in the field of arts."

無論是正面或負面的評語，每一句評語都是非常細心而且應該要相當根據孩子的實際情況所寫的建議。
最近我們的成績單和德育成績也要改變評分方法，所以現在開始參考國外的作法，我想這的確是相當不錯的想法啦!只是，萬一又被老師們拿來照抄不就失去意義了?...

不過我真的很喜歡國外這樣的評語，因為他們是針對每一科，甚至校園中看到孩子的任一行為，好比irresponsible、interrupts等等，都是具體而微的，而他們就會有數個針對這樣行為可以參考的評語，當然，我是不知道美國的老師們會不會照抄啦!可是起碼看了覺得立意很好，而且又對事不對人，又常常約家長到學校來討論solution，嗯，希望我們的下一代也可以擁有較開放、自由的教育環境啊。