兒子學齡前，會畫出藍皮膚的人、紫毛的狗，還有一堆毫無意義的線條，他卻能解讀成各種動物、交通工具、機器人等等。我從來不會去『糾正』他畫的線條或顏色，畢竟沒有人知道，在這個浩瀚的宇宙裡，有沒有藍臉人、紫毛狗或奇形怪狀的水果。再者，我也鼓勵他敢於不同。 

上學後，我發現兒子的畫越變越『正常』了，陪他作畫時我慫恿他：「我們來把手塗成粉紅色吧！」他皺了眉、搖搖頭：「老師說，手是皮膚色；天空是藍色；草是綠色；頭髮是黑色…….」喃喃地唸著如口訣般。當下，我心裡的困惑起：「皮膚色是什麼顏色啊? 有人皮膚偏白、有人黑、有人黃、還有人偏紅呢，到底皮膚色是什麼顏色?」 

不過，我更感到惆悵，孩子的某一部份，是否被扼殺了? 孩子那顆純粹的心，是否被迫隱藏起來? 吸收知識與增長見聞的同時，我們是否也在失去些什麼，而不自知? 

我十分明白，有一天，孩子仍然必須赤裸裸地面對這個世界，跟隨著所謂『常人』的步伐，只是，在那之前，能不能讓剛剛來到這地球上的無瑕記憶，先深深地刻印在心裡面，永遠不要消失。