民國108年的事真的是太遠了. 也許蔣部長昨天是第一次到立院報告,談一些未來的願景無可厚非,不過,閣下確定自己可能做到民國108年嗎?

還是請務實一點,先帶領教育部把第一屆十二年國教辦好吧! 

請務必記得貴部十二年國教的兩大前提!
-高中職均質化與優質化
-學生適性輔導進入高中職

第一個前提,從來沒有官員正式回答過如何判斷高中職是否優質!請蔣部長不要迴避,給家長一個明確的答案!

尤其當時通過十二年國教時,教育部在二十九套方案中,針對均優質化可是設立了實施門檻的!(沒記錯的話,75%)

請清楚告訴家長,哪個高中高職是優質的,評斷的依據是什麼!

其實,如果各高中職真的優質了,還會有所謂明星高中的問題嗎?!

第二個前提,除了多請一些輔導老師外,教育部作了什麼可以讓家長相信,自己的小孩真的適合唸高職而不是高中?

就個人所知,也許有很多教育心理學者研發所謂職業性向測驗,人格測驗,智力測驗...等等,但是應該沒有一個高中職適性測驗吧?

請清楚告訴家長,除了學業成績外,貴部如何進行有效的適性輔導?

再接下來,上個月所公佈的宜彰超額比序示範鬼扯版,現在有什麼進展?真的準備讓家長汲汲營營去讓小孩努力達到品德優良,熱心公益,班級幹部,然後,十項全能,才藝超群,或是,家裡的戶籍地址已經遷到學校隔壁?...嗎!!!

超額比序,絕對決定第一次免試升學的成敗!

家長真正的擔心,是在不公平的免試入學方案下,自己的孩子被迫進入不合適或不優質的高中職就讀!

就看看閣下3/26的立法院專案報告吧!