剛剛隨手點來，看到一篇文章寫著「誰說當老師就一定有智慧」
那我要說
you know?
他們之中有些人不僅僅是沒有智慧而已，甚至沒有當老師該有的品格。

你以為現在教師甄試競爭成這樣
那些人是怎麼一邊實習一邊考上的？
當然也有很認真在教書，苦心準備第二年第三年的大有人在
我不想一竿子打翻一船人
但你觀察一下那些人...
十個裡面有幾個是很懂得為自己的那種人...
大家一起實習，但是有的人就有辦法自己躲起來唸書、有的人就可以有時間做他想要做的教具
你覺得教師甄試的考題，可以考出一位教師該有的素養及思想嗎？
還是你在考誰比較會死背書？那考上的豈不是些死腦筋的人
因為靈活的人沒辦法適應這套
你覺得第二關的試教可以看出個什麼所以然？
大家都明白，唯有在第一關把筆試成績拉高才有勝算，因為第二關大家都差不多，
一場沒有鑑別度的考試是無效的。
你覺得那些很有美工天分，把他的檔案做的又厚又漂亮，道具成箱的人，
他花了說少心思在他們班的孩子身上呢？
再者，如果他不是個自私利己的人，你想他能爭取多少時間給自己唸書？
這些人的價值觀和道德觀，可能在無形中影響了許多孩子。

如此，
當老師的人裡面，有高比例是怎樣的人，你們都該明白了。
你是否聽過一位認真的教師，無力的訴說，他想改變什麼，但學校裡那些人卻難以改變？
在他的同事眼裡，或許他只是個累了自己的傻瓜吧...