「至聖先師。」坐在我這排最前頭的女生那麼地回答老師，聲音低幽幽地。
年輕的男老師讓她在位置上繼續站著，走道上踱了兩步，改問起坐在下一列的那個男同學：「孔子的名字是什麼？」
「至……聖先師。」同學站起來吶吶的說，十分地沒有把握。老師英俊的面上依舊不透一絲神色，再向前兩步，重又問上了下一位同學這相同的問題。

下個就是我了，我坐在椅上，有些緊張，可是一點不明白「至聖先師」這樣的標準答案為什麼錯誤。等一會老師把我叫起來，我是要同樣這般回答的──孔子的名字不就是「至聖先師」嘛，國語課本內都明明白白寫上的！再說「至聖先師」如果不是名字，那還能是什麼呢？……教室裏這時不知是因為著這異常的安靜而瀰漫一種可怕的氣氛，還是由於可怕的氣氛釀造了這般的安靜；我抬頭偷偷地很快看了一眼右面的同學，女生們垂了頭，男生發著呆，整整的三排都規規矩矩站在那兒。

來了來了，終於該換我了，但是……但是老師竟然跳過了我，一逕問起了坐我後面的那位同學。

從安樂國小轉學過來，誰知在信義國小三年二班上課的頭一天，就遇到了這樣的驚心場面。我手足無措的坐著，對這新環境更加生了幾分害怕。何況……現在事情的發展看來是愈發糟糕了，連班長也不例外地呆呆站著，臉上露著迷惑的表情。教室裏大家仍然前赴後繼的說著同樣的答案，「至聖……先師」、「至聖先……師」、「至聖先師……」；倒有幾個明白點的緊閉著嘴，不敢答話：正確的名字看來誰也不知道的。

老師走回來，親切的對唯一坐著的我問：「這位新同學，你知道答案嗎？」我傻傻的點頭，絲毫沒有想到真要是回答後可能發生的危險。老師面上帶了笑容，把手上的板子遞給我，說：「去，替老師把每個人打一下手心。」我怯怯的接過來，笨拙的去執行任務，並在大家心裏埋下了怨艾的種子。

班長是運河邊開大木材廠老闆的孩子，人聰明成熟也長得潔淨。他露出了不敢置信的眼神，伸出了手，接受了和旁人一樣的屈辱待遇；板子下去的時候，我彷彿看到了他眼裏閃出詭異的光芒。

打下課鐘了，慘烈的時光終於過去。「孔子名字」的風暴，浮面上似乎和校鐘聲一起消散進了青天白雲裏；事實上它卻同病菌一樣正在我身上潛伏著，漸漸……漸漸地就要爆發了。

沒有幾日，班長探清了我的底細；自習課時候，三回裏就有兩回，他讓我在教室後頭罰站──一站就是大半節課。然而作為班上「孔子名字」最後及最烈的一個受害者，雖說懷著疑問心，我到底也沒有發憤去把它查明白；甚至好多年下來，一直都是不清楚的。

2009.04.10