聽到女兒在唸她的漢語課本的一段內容如下： 

“中學畢業那年，要考什麼大學，要學什麼專業，我自己也不清楚。一次我和朋友看了一個電影，這個電影是介紹中國文化的，很有意思。我當時就想，學習中文，將來當翻譯怎麼樣?  媽媽知道了我的想法，十分贊成，她說， 女孩子當翻譯很好。 就這樣，我考上了大學中文系。” 

我想，這個媽媽說， 女孩子當翻譯很好。讓西方人聽了，一定不以為然。 女兒在澳洲唸小學時， 課本上有關職業的故事描述，通常是，女卡車司機，男護士等等，暗示讀者在工作的選擇上，男女平等。現在這個給外國人學中文的漢語課本，居然顯示這樣的性別歧視， 我這個尚未完全西化的媽媽聽起來，都覺得怪怪的。 

我問女兒是怎麼想的。 

女兒又給了我一套冠冕堂皇的說辭。 

她說，“世界上有兩種人。第一種人，傾向於以行動來影響負面的時局，改變時局。第二種人，選擇自己過自己的生活，假裝什麼也沒有發生。不管是什麼事，總當沒有看見。”

我問，“那麼你是那一種人?” 

她說，“我只有一次經驗。 面對那個經驗，我算是第二種人。雖然當時的狀況我不能參與意見，但是他們的態度我認為不對。 我感覺自己是在道義的十字路口徘徊。” 

我問，“那是什麼狀況？” 

她說，“那是我在片場幫忙的時候。當負責服裝的小姐，幫童星演員穿好衣服，一切就緒，等待入鏡時， 廣告商的代表才來，就對這個小孩子的外表大肆批評，並且要求把衣服換過。我當時心理很不滿，但是我什麼也沒有說。” 

我了解女兒的處境只是一個局外人，也算是一個陌生人，處在那樣的商業環境，她的沉默是明智的。

我再問她，“那你對這個課文有什麼看法？”

她說, “I dont care。”

女兒的一段“這世界有兩種人”的評論，讓我自己肯定，我屬於第一種人的傾向，當然是在對事件客觀理性的判斷後的決定。