99年上半年「來演一齣戲」即將告一段落，這學期與上學期不同
地方，是走出校外－中原大學及榮民醫院，「售票口」演出，在演戲
中，有樂趣，有笑聲，也有生氣與高興，「售票口」，是一部非常感
人的一齣戲，在大呼小叫的狀況下，有一些事是令人意想不到的，一
開始要演戲時，大家都很緊張，可是我們演的時候，一點也不緊張，
而是很高興，我覺得演戲非常不錯！運用旁白、獨白、等技巧，無須
真實佈景道具，豐富想像力，活耀、感人，吸引觀眾興趣，獲得觀眾
掌聲，認同滿足學員們努力學習成果。

以下是對話劇心得：
劇本是人寫出來的，而人是生活在現實生活中，話劇本質是娛樂
觀眾，觀眾去看戲是以娛樂為主一種活動，有時，我們可以在話劇中
得到某種啟識，但，往往那並不是我們去看話劇原本目的。

完整話劇可以分為：做什麼、為什麼做、怎麼樣做。做什麼？指
話劇動作的內容，如：買票、等票、賣票等。為什麼做？指話劇動作
的心理動機，如：為什麼買票、等票、賣票等。怎麼樣做？指話劇動
作方式。

在話劇「售票口」劇本中，應了解為什麼做（心理動機），然後
才能確立具體動作方式。同樣，人物的每句臺詞（言語動作）也可以
分解為說什麼、為什麼說、怎麼樣說，話劇動作，包括外──內──外
的過程，內因是動作者心理動機，外因則是客觀的情境，情境影響了
人物，促使他(或她)產生特定的心理，才能發出動作，只有把「售票口」
動作的內因和外因展現出來，觀眾才會瞭解話劇的意義。

話劇「售票口」主題應明確易懂，情節發展，有開始、中間、結束
連貫性條理分明，開場部分，簡單扼要，角色性格須有差異，對話簡短
易懂，語言表達清楚，不同聲音和口氣，能掌握與觀眾之間互動，並而
迅速轉換故事情節中之二度空間，收場結尾，清楚告知「售票口」劇中
含意與目的。

事實上，真心喜歡「售票口」很重要，台語鈍鈍晤晤，結結巴巴，
沒有關係，動作表情不自然，沒有關係，台詞記不起來，沒有關係，
沒有演戲經驗，也沒有關係，只要是真心喜歡，多多觀察周遭的人事物
和老師、學員、朋友、同學、同事、萍水相逢的人多多交流，.並嘗試各
式各樣的人事物及影像創作，有空，對著鏡子，練習各種喜怒哀樂，各
種眼神，聲音表情，咬字發聲，檢視表演的自己，跳脫觀眾和演員，客
觀監督自己，屆時，將有所悟，找出自己特殊演技風格。

    這學期校外「售票口」演出，因出國旅行，沒有機會參加，下學期，
若有機會，定要表演，因為，實際演出跟平常的想像、練習還是有很大
的差距，最後，謝謝這學期社大老師與學員間切磋教導。

                                     小貞