康橋國際學校秀岡校區介紹與國際部IB MYP課程銜接介紹
2026/06/18 13:50
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康橋國際學校秀岡校區位於新北市新店區、海拔約五百公尺的秀岡校區,是康橋體系中從國中七年級到高中十二年級(G7–G12)的一環。在這樣的環境中,教學設施包括國際會議廳、多元演奏廳、小劇場、個人琴室、體育館、室內溫水游泳池、圖書館、自主學習中心、宿舍等。
這樣的校區選擇對於就讀國際學校的學生、尤其處於中學階段的孩子來說,是一個不僅學知識,更養語言、養思維、養全球視野的場域。當英文不只是在教室裡,而是你在田園、在實驗、在討論中運用,它便不再只是工具,而真正成為連結英文世界的橋樑。
對於家長與學生而言,選擇秀岡校區代表選擇一個 能讓英文發揮最大效益的環境。因為在這裡,英文思維、跨學科討論、國際導向學習都是校園文化的一部分。孩子不僅在語言上成長,更在自我表達、批判思維、全球競爭力上逐步建立。
如果您的孩子即將從康橋國際學校小學升上中學,或已處在康橋國際學校G7–G12階段:想要的不只是課業補習,而是想讓孩子培養用英文理解世界、表達自我、築夢海外留學,推薦康橋國際學校英文家教Morning老師。讓孩子在Morning老師的英文課堂中用英文思考、在實踐中用英文表達、在國際視野中用英文連結世界。
1.內化用英文思考的學術大腦
中學部面臨的最大挑戰是龐大的非虛構類文本與文學。我的一對一課堂拒絕死記背誦與填鴨教育,而是透過高頻率的學術英文對話,訓練學生直接以英文串聯因果。在閱讀時像偵探一樣穿透文字表面,探究文章的內在結構與作者意圖,將語言真正轉化為思辨的工具。
2.拆解寫作工程:建立一套可複製的學術寫作流程
學術寫作不靠虛無飄渺的靈感,而是一門可以被拆解與內化的严謹流程。我們採用與秀岡同系列的寫作教材,採取循序漸進的引導,掌握引言、正文到結論的宏觀藍圖,對接未來海外大學的學術英文寫作標準。
3.打造證據導向論證:IB MYP課業
在IB體制下,外師看重的是嚴密的論證。我會引導學生建立證據導向的寫作習慣:提出批判性核心論點,提取文本證據,並運用學術專用句型將觀點與引文貼合。

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