品名：宇宙生物（Cosmic Creature）2010年夏季發行
廠商：龍博士（http://www.lon-pos.com/trad/index.htm）
作者：鄭明顯原案（龍博士負責人），龍博士開發人員研發。
玩法：把所有拼塊倒出，依題擺好拼塊後，再將剩餘拼塊排滿底盤。
關卡：111關（盒蓋4關+小冊107關。皆為平面關卡。目前小冊為英文版。）
官方額外關卡（每星期一出題） 官方遊戲試玩(10關) 宇宙生物自製題
關卡小冊中譯下載（官方提供） 解答提示（官方提供）
解答：無。需自行找出。
尺寸：12.4cmx9.4cmx2.2cm（包裝外盒）
難度：★★★☆☆（此為平均，最高難度有四星）
推薦：★★★★☆
短評：體積小巧、外形精緻。有適合稚齡孩童的關卡，也有適合拼盤高手的關卡。各種年齡層的玩家均能樂在其中。不過缺點是拼塊形狀不易熟悉、價格偏高、關卡數偏少及變化度較低等。但瑕不掩瑜，仍是值得推薦的一款益玩小品。共111關。沒有附解答。目前關卡小冊為英文版，無中文版，但不影響遊戲。若需中文說明可至官方網站下載。
（圖片來源：684899智能商城）
宇宙生物（Cosmic Creature）是龍博士2010年5月21日盛夏所推出的新產品。它從2009年底即在網站上打橫幅預告，可是好幾個月過去卻遲遲無下文。吊足了拼盤迷的胃口。等到5月份，近半年的時間才總算推出。其原因不明。它是搶攻暑假玩具市場的敲門磚，並預告各位玩家有另一款大型拼盤益玩即將問世。
簡單的說，宇宙生物並非龍博士暑期所推出的主力商品。它目前仍是以外銷為主，因此說明書（關卡小冊）的語系是英文。不過完全不影響遊戲的進行。宇宙生物初期在國內以網路、684899智能商城（龍博士的總經銷）為主要通路，未來並不一定會在百貨公司等實體店家販售。
▲宇宙生物最初的橫幅廣告。它放了整整半年的時間，才正式推出。
這項產品延續了龍博士以往「拼盤」系列之作以及「圓形」兩大元素。即拼塊的基本構成是圓形，面積有16～20個單位不等。共12塊。玩法是將所有拼塊倒出之後，依題目擺好部分拼塊不動，再設法將剩餘拼塊舖滿整個盤面。
它全部共有111則關卡（成人有效關數為66；高手有效關數為45）。適合各種年齡層。印製關卡的小冊可放入盒中，攜帶非常方便，不必擔心折損或遺失。
外盒的尺寸約一個手掌大，非常適合隨身攜帶。拼塊本身做得很厚（約1cm），不會有拿取不易的缺點。此外，把它立在桌上玩「疊疊樂」的遊戲。也不失為一種趣味玩法。
◆疊疊樂玩法
遊戲人數：1～3人。
每人輪流放置第一塊拼塊於桌面，接下來所放置的拼塊皆不得與桌面接觸，必須持續往上推疊，直到拼塊用完或有人不慎將拼塊弄倒為止。弄倒的人自然輸掉這場比賽。
目前單人玩法中，最高記錄是十片（而且沒有任何一片是橫向堆疊的）。你能超越他嗎？
◆多方塊類的益玩
雖然宇宙生物基本是由許多小圓所組成，但仍然可轉換成以「正方形」為元素的多方塊。因此仍可歸類為多方塊類的益玩。特別的是，它有90度的直角相接，也有斜45度連接。
也許有人會質疑，「斜接」嚴重違反了多方塊的定義。多方塊的組成必須是以邊對邊連接元素來構成拼塊。然而由於在宇宙生物中「凸起」的部分必嵌入「凹槽」，因此只要改變一下比例，便可解決斜接的問題。 
事實上，突起與凹槽只要對稱（為了翻轉後形狀仍舊不變），基本上任何形狀都不會影響原有設計。就算是「心形」等弧線造型也可以。因為突起部分必嵌入凹槽，所以並不會阻礙其他拼塊的組成，唯一有影響的是拼盤最外緣的形狀。
◆拼塊的構成
為了方便解說，接下來就以類似多方塊的模式來模擬宇宙生物這款益玩。並為了圖形簡約起見，以「傳統拼圖」的型式做說明。這個形狀最接近宇宙生物實際的產品。
宇宙生物可看成以「二單位方塊」為基底，挖起六個窟隆後加上若干「圓形」而得。
用這種方式組成拼塊，一共有24種（旋轉鏡射後同形者，不視為另一種）。從這張表也可輕易得知，龍博士的選片邏輯：
（塗有顏色者，為龍博士所選之「宇宙生物」）
即「身體」有兩凹兩凸的，全選。
三凹一凸及三凸一凹則各選其一，而這也是此款拼盤中極重要的形狀關鍵。
然而龍博士實際的拼塊編號順序，一向沒什麼準則。
實際產品的編號如下：
▲宇宙生物拼塊與底盤一覽。拼塊擺放方向以說明書為準。
（顏色與實際略有不同）
▲較為貼近實際產品的畫法
▲宇宙生物的遊戲底盤
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▲將全部拼塊放入的模樣
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十二塊宇宙生物中，恰巧有六個線對稱圖形，簡單的說就是翻面之後，形狀仍舊相同。其他的六種圖形翻面，形狀會有所改變。龍博士為了怕稚齡玩家難以辨識拼塊的正反面，還在這些非線對稱拼塊的反面，加上了三角形的記號。而且題目上也將三角形的記號畫了出來。可說是非常貼心。
順帶一提，G、I 為點對稱圖形。
▲六種翻面之後，形狀會有所變化的宇宙生物。
◆盤面簡圖──記錄答案&出題的好幫手
宇宙生物雖然好玩，但好不容易得出解答，卻又不知該如何畫下來。或是自己想到一個不錯的題目要和大家分享，卻又不知如何傳給對方。雖然可以拍照，但……有沒有更好的方法呢？
答案其實很簡單，以下列的規則轉換成盤面簡圖就行了：
1.英文大寫代表拼塊的正面；小寫代表反面（就是畫有三角形那面）。
2.英文字母一律寫在箭頭尾端。
3.箭頭方向代表拼塊上「英文字母頭部」的朝向。如果朝上，則拼塊上的英文字母將擺正。朝右，則英文字母往右旋轉90度，餘類推。B、C這兩塊拼塊的正方向以說明書上為準。
例如：
▲簡圖轉換示意。
轉換後其實並不需要塗色，可僅用純文字檔表示：
←ｇ↑↑Ｌ→
Ｆ→ＨｄＡ↑
ｋ↑↑↑↓Ｉ
↓ＣＪＢ←Ｅ
這樣就很容易在網路上和大家分享解答或題目了。
如果畫答案時，覺得畫格子比較清楚，可是徒手畫又很麻煩，不妨去文具店裡買5mm的方格紙（5mm是指方格紙每個小方塊的邊長，一本約50元）。這樣畫起答案來就很方便了。
◆美麗與辦識度之兩難
將宇宙生物變形為多方塊之後，它的形狀就變得很容易掌握，不像原有曲線造型，不太容易讓人理解。然而，將拼塊的外形簡化後，又將失去它的美感。這真是製造這款商品的兩難！
◆111關卡賞析
宇宙生物一共有111關，分成9個level，每個level約有12關左右。
國中生以下，自然建議從level 1 開始。國中以上至成人，建議從level 4 開始。如果你是甚好此道的高手，可從level 6 開始。
成人有效關數為66；高手有效關數為45。
當然，不管你是屬於哪一種，想從第1關開始闖到最後也ok。上述是給不想浪費太多時間在過簡關卡的玩家建議。
個人喜歡的關卡為：22、26、28、31、36、37、38（很棒）、42、56、57、61、62、63、67、70、72、98（挺不錯）、99（非常棒）。level 9 每一關都不錯。
極推第99關。如果只想玩一關，那就不要錯過這關。
▲宇宙生物第99關。此關極佳。
這本題目冊做得十分精美，但仍有一些可惜的地方：
(1)題目的變化略少
level 1～level 4 有很多關卡均非常類似。亦即待拼的區域及拼塊都非常相似，以致玩了好幾十關，都像在玩同一關。當然這對熟悉拼塊或許有些幫助，但變化度似乎嫌少了一些。
level 5 開始，情況有好一點。但以題目設計方面來說，真正讓我想推薦的是level 9。
▲第14（左）、15（右）關。它們所使用的拼塊、餘下空間都完全相同。
▲第21（左）、24（右）關。它們所使用的拼塊極為雷同，且餘下空間亦類似。
▲第22（左）、24（右）關。它們所使用的拼塊一模一樣，連餘下空間也是。
▲第31（左）、33（右）關。它們所使用的拼塊一模一樣，連餘下空間也是。
▲第85（左）、94（右）關。這兩關可說是如出一轍，互為鏡射。
▲第86（左）、96（右）關。這兩關可說是如出一轍，互為鏡射。
▲第87（左）、95（右）關。這兩關可說是如出一轍，互為鏡射。
▲第88（左）、89（右）關。這兩關可說是如出一轍，互為鏡射。
▲第92（左）、93（右）關。這兩關可說是如出一轍，互為鏡射。
(2)題目數量略少
小冊裡有太多其實沒有必要的內容，刪掉再多放50個題目應該會更好。
◆拼塊的編號問題
由於宇宙生物的弧線造型，讓人難以掌握它的邏輯，於是龍博士很貼心的在題目冊上註記每塊拼塊的編號。而且如果有旋轉、翻轉的情況，龍博士也會將代碼旋轉、顛倒，讓玩家更容易找到拼塊應擺設的模樣。
然而，龍博士在給拼塊編號時，皆是採「直擺」的方式為正方向，然後以「縱軸旋轉」的方式翻到另一面再刻上編號。表面上看來似乎沒什麼問題，但在這些拼塊中，B與C這兩塊是呈「橫軸對稱」，不像其他大部分拼塊是採縱軸對稱。如果照目前方式，則BC兩塊之正反兩面，所顯示的英文代碼，其方向是相反的。
B、C這兩塊拼塊，理應以橫軸（對稱軸）旋轉的方式刻下正反兩面的英文代碼才對。龍博士目前的做法，會使正反兩面不同，讓英文字母無法確實達到告知拼塊朝向的任務。
此外，編號為「G」的拼塊，最好編為「H」。因為它和「I」都是上下顛倒後形狀仍然不變的拼塊。而A～L之中，剛好也只有「H」及「I」這兩個字母上下顛倒後，其形狀仍然不變。
以目前的編號方式來看，編號「H」根本無法從註記上看出，它究竟要不要顛倒。畢竟「H」這個字母，巔倒之後字形仍然沒變。
◆解題的秘訣
其實我真的很想寫這部分。但又怕摧毀玩家解謎的樂趣。所以還是忍住。 請大家仔細去體會。 反正重點在於「仔細觀察形狀」！
◆類似的產品──Think Fun 泛舟（Raging Rapids）
知名的益玩品牌Think Fun，出了一款名為「泛舟」的益玩，龍博士的宇宙生物與它極為相像。它同樣是以矩形為底、六個凹凸所組成，也同樣有十二片。目的也一樣是將拼塊填滿底盤。
（圖片來源：684899智能商城）
如果就拼塊本身來看，泛舟的拼塊形狀僅有六種。但因為每片拼塊上都黏了一具人偶，使得這十二片變得彼此都不相同。而且題目要求當所有拼塊填滿橡皮筏（底盤）時，每一尊人偶的臉都得朝同一個方向。因此它們不得旋轉、亦不得翻轉，可能性拼法非常少。可以想見難度十分的低。
除了人偶外，泛舟的拼塊並非兩單位的矩形。它的長寬比並不是整數。這兩點是兩種產品之間最大的不同。
（圖片來源：684899智能商城）
由於橡皮筏有兩頭，因此這款遊戲有兩種玩法。當所有人偶朝向某一頭時，答案均只有一解。不過真的很簡單。
◆結語
宇宙生物若不計鏡射，則總共只有464種解答。在拼盤類益智玩具中，算是相當少的。而且因為形狀的關係，使得每個拼塊所能擺放的可能位置也極少。綜合這兩點，可幾乎肯定宇宙生物的難度並不高。不過令人驚訝的是，最後LEVEL 9的難度真的頗具挑戰性，絕對不是輕輕鬆鬆就能過關。意外的有深度。大大提高了它的可買性。
不過，此項產品的售價高達700元左右，算是有些偏貴。建議對於拼盤類有興趣的玩家們，盡量趕在試賣期間購買。不然就多花點錢，來支持這值得鼓勵的益玩小品吧！它絕對會讓你愛不釋手。
不過，題目冊裡同型的題目過多，實是產品設計上的一大缺點，這部分龍博士必須做深刻的檢討，否則將辜負以實際行動來支持的消費者。
PS.宇宙生物的日文名稱為「コスミック・クリーチャー」（Cosmic Creature的直翻）。在日本於2010年10月30日才販售此商品。令人驚訝的是，外盒上說明它有464種組合變化。依照龍博士的「傳統」，應該是會把鏡射的答案也算進去，也就是「928」這個數字才對。沒想到這次用了如此精鍊的數字，真是值得鼓勵。
又，它為什麼只有103題啊？
我本身也是一個爸爸，家中的玩具總是買了又買，但是小朋友(3歲跟6歲)僅對益智類
的遊戲有興趣，這對家長來說真是一則以喜，一則以憂呀。喜的是，小朋友們玩的是
對他們有益的益智遊戲，憂的是為了找出他們的興趣，花了許多的錢，哈。
龍博士的益智遊戲家中也買了84T跟魔術金字塔，但84T連我這個成人都覺得有難度，
小朋友們我想等他們長大些再給他們玩，最近也收到了684899的會員信件，裡面是有
關於宇宙生物的，看來得找個周末假日跟小朋友們去他們的門市把玩一下。
這篇文章對我很有用處，謝謝。
您好 ~
我是從「我愛東瑜」那得知您的 blog, 連結後真的令人讚賞不已呢 ~
此款也是從她那知道此款 ” 宇宙生物 ” 益智遊戲 , 現正心動中 , 再加上有促銷活動 ,
但媽咪我較不會引導此類的益智遊戲 , 加上聽說沒有解答 ,
這對我來說更難下定決心去敗購買 , 雖非常的心動不已 ,
超期待大師級的您再次分享唷 ~
我也是 BBH 的媽咪 ….
http://www.babyhome.com.tw/bb/310677
「習慣拿積木在餘空「中間」做分割，
而「分割」的觀念，我覺得也是很重要的技巧，」
可不可以分享一下，分割是什麼，不好意思，為娘的很駑鈍，搞不清楚，謝謝喔。
另外，關於白色空間拿的問題，我還忘了講，這是我自己觀察小孩子玩的啦，小肌肉的訓練之外，就是要有耐心(一次又一次的試了又試，不對又要將有連動的幾塊拿起來)，而且目視的空間位置要對好，最重要的順序要放正確，缺乏這幾種，恐怕都很難繼續完成，不過，你講對了，小肌肉訓練，若是手眼協調不是很好，連放都放得不是很好了，何況是玩。
這款我自己覺得很難ㄟ，但是看到比較大的孩子，約4歲多近5歲，解題速度之快的，而且是四面都排完，就覺得令人不可思議，想請問大師，這款有沒有什麼撇步阿或教學指引，常常都要想很久ㄟ，因為都沒有解答，哈哈，為娘的就是沒有耐心，想找捷徑
其實我也不是益玩界同好啦，完全是小孩子的關係才進入這個世界，謝謝你喔
天阿，我寫這麼多的回應，居然沒了，還要重寫一次，寫完真是應該按複製的！
您好，我從「我愛東瑜」過來，那位版主是我朋友，當初我們一起討論宇宙生物。要謝謝您的分享，看了您的文章才知道什麼叫做專業。當初會買這款是因為我們數學老師的推薦，班上好多媽媽也買了，我也把您的部落格給班上媽媽和老師參考。
龍博士一系列的東西，例如白色空間、珍藏版、84T、宇宙生物、LON-101、第一代夢幻魔術金字塔 都有買也都有玩(後兩者是送的)，cc-470環保包則是老師有借我們帶回家玩過，我女兒(4足歲多)很喜歡玩這些，只有84T算還在收藏階段，其他像白色空間，之前在家幾乎每天一題，您說的不好拿，其實我自己是覺得啦，也是一種訓練，看小孩玩得還很習慣喔，似乎沒有這方面的困擾，連我一歲多的小孩都會放喔，珍藏版跟宇宙生物都是很方便攜帶的，所以在外面也玩了不少，很謝謝您的分享，我是個很需要撇步跟一些教學提示的媽媽，您的分享，讓我學習甚多。
另外，挑戰金頭腦（Katamino）是除了積木類之外，我們接觸的第一款空間類教具，想當初剛接觸時很皮皮挫，因為為娘的我可從來沒接觸過這類的東西，不過經過將近一年的學習，為娘的也學習不少，記得有一次還真的不小心把珍藏版全部自己一片一片排玩，沒有靠任何題目，自己都嚇一跳，不過也就只有這麼一次啦，我這麼老都有被老師訓練到，我想小孩潛能無限，一定有潛移默化的效果。很謝謝遇到老師、朋友還有您提供的網路資源。
我們數學老師除了很瞭解小孩與很有耐心之外(是那種深深瞭解小孩後而有的耐心，不是商業利益喔)，教學指引很棒，小小孩聽了老師的引導，多半都表現得很好，所以看到您在我愛東瑜那邊的討論，還是會覺得有時候有些小提示也是很不錯的，寫這麼多也是希望您能繼續加油，多教導我們一些撇步跟教學提示，呵呵。
我很喜歡繪本，也歡迎參觀我家，這是網址，再次謝謝您
