注意聲音很早就要在孩子的生活開始，並逐步在日常活動中去觀察的。

嬰兒當你擔心或勸誘的時候會非常注重你的聲音。

同樣的，

天天都會聽到就像從他洗澡的水流動聲，當你接他在他的床上聽你的腳步聲，交流會促進語言學習。

從3〜4個月時，寶寶轉過頭發現了一個有趣的聲音就像你的聲音。

大約5或6個月，他開始探索的聲音，他可以用他的嘴做的範圍仔細聽做發聲（如“EEE”和“AAA”），並發出一聲柔和的尖叫聲，響亮，低音和高音。

聲音這種探索有助於其開發語言。

事實上，一個鏈接是建立在嬰兒的聲音和感覺，用他的肌肉產生的。

即便是遊戲，他確實與他的嘴（如泡沫，嘴唇振動）幫助開發的肌肉將用來形成實際語言的聲音。

樂趣與聲音活動

• 聲音模仿遊戲：模仿嬰兒所發出的聲音。  並鼓勵你練習產生的聲音相似的語言和交流的“會說話的輪流”在交談。幾個月後，起帶頭作用，通過提供它的聲音開始遊戲。它會注意你的聲音，試圖重現原樣。
• 韻：唱兒歌給你的孩子，並在很短的時間，他會和你一起唱。縱觀學齡前兒童，唱兒歌給你的孩子有很多優勢的語言學習，有效的能力聽，這將是非常有益的它在學校。
• 遊戲涉及到的聲音進行了聲音的關聯的遊戲（如：動物叫聲）一個玩具（如動物公仔，狗）或圖像（例如照片動物）。