一、什麼是紀錄片？
用什麼紀錄？紀錄什麼？
怎樣的紀錄片才是好的紀錄片？40%
二、請回顧本學期的紀錄片專題，
試作一篇論述完整精闢扼要的總影評，
並提出紀錄片未來發展可能的展望。40%
三、請論述紀錄片和八大藝術之間彼此的關聯性，
當你受過本學期的訓練後，
對你進入社會職場有何助益。20%
A.為什麼電影藝術的分類，
以及各大影展獎項的類目裡，
皆會有紀錄片的存在？
到底紀錄片和其它主流電影型式的相同性與相異性為何？
一部好的紀錄片，必須具備什麼樣的因素與條件？ 30%
B.續上題：回到電影技術的製作呈現上，
試問一個訓練有素的電影工作者與一般人所拍攝的紀錄片，
究竟箇中的差異為何？
回到媒體素養的觀點，
一個有受過媒體素養訓練的你，
相較於其他沒有受過訓練的人，
二者在看待紀錄片的欣賞角度，
又會產生什麼樣的差別？ 20%
C.戲如人生，人生如戲。
試從紀錄片劇中人的行為事件分析，
請論述本學期每部電影，
職業演員和素人當事人在事件展現上的趨同性與差異性。
另就作品呈現上，請舉實例說明，
到底紀錄片的演出者必須具有戲劇化的表演特質好？
還是以自然呈現的反應方式佳？ 30%
D.以下題目是個教學評鑑題，
請你以專業人士的觀點評析本學期這堂課，
就課程設計與實際教學執行上的優缺點，
以及比較學習者在學習前與學習後的差別？
並具體提出未來本課程後續加強與改善的建議。 20%
延伸閱讀殺很大的期末考題
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7樓. thoughtlover2010/01/31 02:26哇哈哈
對不起! 我的反應和三小爸一模一樣
幸好我不是你的學生....不然, 如果你願意繼續收留我的話, 我們的緣分可以是很深的
6樓. 七琴2010/01/29 02:09有所堅持
才有品質
老師加油﹗﹗
-
5樓. 七琴2010/01/29 00:47Well done!!
台灣學生最欠缺的就是獨立思考的能力
所以﹐後來到國外留學時往往第一個面臨的就是學習方式的不同
您的學生真幸運呢~可以碰到一個努力去激發他們思考﹐解決問題的良師.... 良師不可多得呀~
才說呢.
像我們這種搏命演出型的老師,
很多學校都不敢請,因為太嚴,
校方怕學生跑光,沒人敢來唸.
良師有何用.
也只能遇到願意賞識你教學態度的系老闆,
以及願意跟你認真上課的好學生才管用.
侯剛本 於 2010/01/29 01:26回覆 -
4樓. 七琴2010/01/28 19:48我也哭了~
因為都沒有看到學生寫什麼
也沒有看到老師改什麼......
還不錯,AB班全過了,
理由是看得出來,學生們在很短的時間內,
很努力地破解老師的難題.
猶記得我敬愛的老師:
當今政大傳院鍾蔚文教授曾說,
大考試出題者用很短的時間出難解考題的本意,
並不是要難倒學生,藉此展現老師的學識,
而是要透過有限的時間,激發學生思考的潛能,
展現他們平常累積的實力,
以及面對考題時臨危不亂的應答策略.
對了,鍾老師說的對,
解考題的同時,除了可以檢視一個學生的實力之外,
更同時可以看出他們的思路,佈局,巧思,與答題策略.
好的考題,乃在引導學生思考,
而非照本宣科地回答既定的標準答案.
我會思考,
是因為我在學生時代遇到一個教導我如何思考的老師,
他,就是鍾蔚文!!!
侯剛本 於 2010/01/28 22:15回覆 
3樓. pearlz （民進黨抹黑霸凌WHO ）2010/01/28 13:20a bit of shock
Is such language the modern teacher's language? It really kills.
Guess What?
Sometimes the "accuracy language" is also "killed language",
But my motivaion is not try to kill my students,
It's training those people "how to thinking"
YES, HOW TO THINKING.
侯剛本 於 2010/01/28 13:26回覆
2樓. 怡克納米斯2010/01/28 11:14我的經驗
被我教過的學生都知道我的怪癖，因為心中無是非（經濟學少會去論斷是非與絕對），所以不考是非題，再者，答案永遠不只一個，所以不考選擇題，只考簡答題，不提供答案卷，在資源有限的前提之下（只有一張A4的題目卷，考試時間一個小時）學生必須在最短時間內提出最簡要的答案。問題來了，我也快哭了，因為答案不只一個，天馬行空的、各式各樣的答案紛紛出現，在在考驗我這個教書匠......學生的風評是，想上那位作家的課，你敢蹺課，除非你期中期末考滿百，你敢做白日夢，他會無時無刻搬出一堆問題考你。總結，聽說上我這位作家的課，壓力，真的殺很大......
1樓. Reader Canada2010/01/27 23:24Have some mercy on the students...
I am not pleading on behalf of the students. However, sometimes things just don't "register" in your mind until you have to apply the knowledge in your work or in a project. We have all been students before and things could be hard at times. Please have some mercy while marking the final exams.....If you had been enjoyed of my class,
I'm very earnest teacher and respect my teaching job .
Any work hard student of course will be making excellent in this kind of final exam.
But you know, some lazy one........
I'll through to the final test failed and remind them,
Please respect your study more hard next semester.
侯剛本 於 2010/01/27 23:43回覆
