引用文章大人教的 2校小學生踢假球

看到聯合新聞網報導的這則新聞，

據稱兩間學校為了要擠掉其他學校，而能順利晉級，

於是採取兩校共同打和局的方式，讓兩隊都能晉級

只是手法過於明顯，新聞中所播放的影片，如下：

小朋友球都沒有傳過半場，大家就這樣子跑來跑去，

尤其是中場那兩位小朋友，會不會跑完之後，覺得這種運動很無聊

筆者也曾經誤以為畫面一直在重播，

聯合新聞網另引述教育局之表示，

認為據比賽裁判陳述，昨天兩隊還是有進攻的動作，

但兩隊教練可能是採取以防守為主的主要策略，

這樣的戰術運用策略，其實在其他比賽中也常見‧‧‧

(看完影片，再看完這一段引述，昏倒)

有家長，應該是另外被擠掉那一隊的家長

活生生地看著自己的隊伍被「凌遲」

遂將該影片上傳

實際上這也算是一種「教育」

如何利用程序事項的操作，達到實質事項的達成

這就好比是民意代表的基礎訓練

相信他們長大後，都能夠有資格勝任民意代表

圖解刑事訴訟法─國家考試的第一本書，開始預購囉！(jackiechien@hotmail.com)

【圖解行政法】

圖解民法  》》圖解刑法　》》圖解數位證據

》刑事訴訟　》民事訴訟 》車禍資訊站

》》捍衛權利大作戰　》》圖解親屬繼承─愛情福利社