今天陪一個學生的媽去醫院看心理測驗結果,

醫生除了確認孩子有過動問題外,

也告知了孩子有輕度智障的確診結果......

醫生說雖然學習狀況不佳有可能導致這樣的結果,

但也有可能是因為生理的限制而導出孩子翹課的行為;

醫生還說,孩子對於小五就能夠理解的文字明確表達"看不懂",

對照孩子從五年級開始出現翹課行為,

或許孩子的智力真的只能發展到中年級吧......

只是,

這樣的問題,竟是由我在孩子七上末期時發現,

更諷刺的是,

當我提出孩子可能有過動問題的評估時,

也受盡了學校老師的嘲諷與質疑;

在與媽媽針對教養方法與態度的問題談了2小時後,

離開醫院的時候,

除了有著很深的感慨外,

突然也更清楚自己為什麼做出在學期末離開的決定,

只是,

這樣的決定真的對嗎?

或者,

我該繼續堅持下去?