上一篇所提到的"孩子的天賦在哪裡"，我看完後有一個疑問呢?

文章中洪蘭老師曾提到: 孩子的學習若興趣不夠，就不必強迫他繼續下去，

將來長大了想學再學，因為沒有動機的學習是很痛苦的。

文章中又提到: 郎郎因從小被望子成龍的父親逼迫練習，

一天要練琴十八個小時。另阿格西從四歲起，每天要練習兩千五百個球，

他們最後都變成別人眼中的"天才"。

我的疑問是: 這兩個觀點是否相互矛盾呢?

郎郎和阿格西的父親若不嚴格要求他們持續練習，他們也不可能成功，

但我相信過程絕對是痛苦的。

如同九月份親子天下雜誌中的作家楊照所說，

因為從小小提琴老師對自己的嚴厲要求，而反叛的曾有很長的一段時間

不願再拉琴甚至談論"小提琴"，所以高中同學沒人知道他學過琴。

但長大後，他才懂得感謝老師，讓自己可以享有這音樂世界，

但深刻的遺憾就是"不要打我就好"。

所以父母到底該如何拿捏呢? 真的好難喔!