──2001台灣國中教育診斷書
拼貼創作（詩、散文、故事、論述、繪圖、行動……）/15×19cm/工本費50元/彰化縣國中教師聯盟出版/2002年
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這是一本很掙扎的書，其實也不是書，是一次行動，一次教育體制內預謀的靈魂革命行動。台灣的小孩幾乎都曾國中過，小孩的小孩長大後也幾乎繼續國中著，有人或許像我一樣，教過國中，也狠狠被國中教過，教學相長成很掙扎的人，但不管如何，我們都歷經一個很虛幻的真實世界，或說，很真實的虛幻世界。
那年代，升學主義至上、管理主義至上、形式主義至上，三（愚）民主義，橫行的校園，變態式能力編班、體罰、惡補……等違法亂紀的反民主行徑，是國中的生活日常。校長強迫著老師，老師強迫著學生，一起之乎者也，然後被肉腐生蛆的行政體制牽著鼻子，疏離生養我們的土地與母語，再共同奔向虛幻的長江黃河……萬歲！
那年，中央與地方政府，人民剛好都用選票結束了國民黨的威權統治，改朝換代，想說是一個改變契機，一杯紅酒下肚後，就浪漫地燒起一把小小的教育之火，當然，沒有野火燎原，不過卻引發一些波瀾，包括吳麗慧老師為後段班學生下跪事件、公視製作《魔鏡》教改系列影片等等，加上原本教改團體蓄積的能量，2004年迫使彰化縣政府宣布該年度起逐年依法實施常態編班，而後立法院，也將該行政命令入法提升了法律位階，在教改行動上，算是一個小小的善果。
只是，「三民主義」的亂象仍火熱，在目前的國中校園，其實並沒有緩和多少。聯考變基測，基測變會考，還是烤，還是加課，聰明的大人們改用各種變形金剛摧毀小孩的夢想，一樣之乎者也，一樣李白杜甫，一樣長江黃河……
「請您花50元簽注一張國中教育改革樂透彩，為我們的孩子買一個希望……」這是當時行動的文案。
十幾年後的今天，我額上一根斑白的髮絲驀然回首，那張彩券有些肯定是槓龜了。
秋末冬初，果然是一個很掙扎的季節……您還願意買一張二分之一過期的彩券嗎？就當成另一次行動藝術，記念千千萬萬小孩逝去的夢想，與我的青春。
（陳胤/2016/10/13/書介詳見「陳胤的文學部落」）
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◎陳胤簡介：
本名陳利成，彰化縣永靖鄉人。淡江大學中文系畢業。曾任國、高中教師，現為柳河文化工作室負責人。著有台語詩集《月光》、《戀歌》；華語詩集《流螢》、《島嶼凝視》、《青春浮雕》、《詩的旅行》；散文《半線心情》、《悲歡歲月》、《放牛老師手札》、《咖啡．咖啡》、《經口之春》、《鳥的旅行》；拼貼創作《秋末冬初》等書。作品曾獲教育部文藝創作獎、磺溪文學獎、鹽分地帶文藝創作獎、中縣文學獎、大武山文學獎、花蓮文學獎、台中風華現代詩評審獎、李江却台文獎、高雄捷運現代詩獎、吳濁流文學獎新詩正獎、竹塹文學獎、彰化縣台語文學創作獎、教育部台灣閩客語文學獎、夢花文學獎、馬祖文學獎、鄭福田生態文學獎、菊島文學獎、玉山文學獎、時報文學獎、桃城文學獎、台南文學獎、打狗鳳邑文學獎、鍾肇政文學獎、台中文學獎等。詩作，多次獲國家文藝基金會創作與出版獎助，並入選國內年度詩選。2014/2015年曾舉辦《愛的進行曲》台語詩畫個展。目前極力關注台灣母語與生態議題。
書，是靈魂的一面鏡子，照見看不見的自己……
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