學思寫讀
2012/03/28 07:43
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危坐,靜謐,苦撐著雨夜
翼翼寫著一行未完整的子句
搞不懂的時態紛雜
曖昧的主動與被動語意分析
我用淡淡一抹青朗,耐心數息
召喚心中殘存的翦影與慈悲
(Professor W., 文獻對話入木應幾分? )
也用一抺不合時宜,繼續書寫
近午算起,遠方,此時,以我為準
那朵雲該已跨接天邊
在海角的轉彎處掠過彼方記憶的雲腳
迷失的主從架構,論述讓我記起
天涯,近在水邊
( Professor W., 寫作格式為何有這種? )
水邊有水微微,湲流,如夢
如幻境,掠草逐水竟濺成泡影
江湖一地,我在佛說的幻影中與月同行
頃刻暗黑圍攏同坐而草澤連天,星稀
心虛新寫就的子句從空話中滑出,如行舟
我在澄清的倒影中,逐漸成全自己遠行
( Professor W., 這Journal Paper還要修幾次? )
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