選修100下選讀多次面授「教育心理學」的學習夥伴：

有關課堂的補充教材，陸續整理如下，希望對您有助益。同時，也請您多利用圖書館資源，瞭解補充教材內容。 

Ø  潛能力：讓另一個自己幫你心想事成   石井欲之著/陳美瑛譯   出版社：天下文化

Ø  原來這才是心理學   植木理惠著/孫玉珍譯   出版社：商周

Ø  現在的你就是最好的你：一切自然好轉的心靈淨化法   寺田合子著/林仁惠譯   出版社： 方智

Ø  心理學概論(二版)    鄧明宇、李介至、鄭鳳君等著   出版社：新文京開發

Ø  三個傻瓜 「課堂論定義」段落。

Ø  大長今「端水」段落。

Ø  女王的教室片段 

【延伸閱讀】

1.        在維也納，慢慢教孩子：一位媽媽的德式教育觀察   洪雯倩著   出版社：天下文化

2.        教養的迷思：父母的教養能不能決定孩子的人格發展？（全新增訂版）   The Nurture Assumption - Why Children Turn Out the Way They Do, 2nd ed.   茱蒂．哈里斯(Judith R. Harris)著/洪蘭、蘇奕君譯   出版社：商周

3.        危險的讚美：誇獎孩子，千萬別說「你好棒」！丁允瓊、金允貞著/林建豪譯   出版社：尖端

4.        猶太人的家教智慧WISDOM OF EDUCATION(簡體版)   陶紅亮主編  出版社：上海科學技術出版社

【夥伴推薦】

Ø  老師的10個對不起：有關愛與生命的希望週記   簡世明著   出版社：圓神