親愛的孩子們:

為了最近的考試，你們已經花了好久的心力和時間來練習．辛苦你們了！

在考試的前夕，我想要跟你們叮嚀一下一些考試的時候需要注意的事情，除了盡情的表現音樂和秀出平常苦練的技巧，還有什麼是你們該注意的呢？

多次觀察你們上台表演還有平時來上課的情形，我有了一個大發現，為什麼本來在家練得好好的曲子，來我這裡彈或是在發表會上演奏的時候卻是斷斷續續呢？原來阿！你們就是太在意「犯錯」，太急著「改過」了！

平常練習的時候，如果有彈錯，我們總是會找出錯誤，然後經由反覆的練習把這些錯誤改過來．當你在表演的時候，你們因為緊張而彈錯了，通常最常發生的情形就是你們很快的停下來再把剛剛彈錯的音彈對然後繼續．樂曲進行到一半，音樂的動線就被你們打斷啦！所以曲子聽起來就覺得沒有延續感，整首歌像拼不好的拼圖一樣，東掉西掉的．

其實，不管你是考試也好，在家表演給親友聽也好，或者是真正的學生音樂會，只要你有聽眾而你是在台上的時候，你就必須將自己的心態調整為你在「表演」而不是在「練習」．「練習」的時候可以停下來改正，因為練習的目的就是在不斷的改正中來追求對音樂的完美．但是如果你是在「表演」，你就必須爲聽眾的耳朵著想．沒有人喜歡聽斷斷續續的曲子，而一段一段的東西並不能稱為曲子．

拿你們喜愛的流行歌手來說好了，他們開演唱會的時候，很容易因為太累或是演唱會的時間太長而忘記歌詞．想想看，有人會因為忘了歌詞而呆在台上或是要求樂隊停止演奏嗎？好像很少有這樣的情形發生．大部分的歌手會隨著旋律哼唱或者是以舞蹈來掩藏住自己的失誤，所以我們事後也大多不記得發生了什麼事．而你們彈錯的時候停下來重新彈一次的行為，簡直就是在告訴大家，嘿！你們聽！我剛剛這裡彈錯囉！

之前去參加教師研習的時候曾經聽一個皇家音樂學院的考試委員說，有好多的孩子，習慣性的在考試的時候，會先試探性的彈個一小節，然後停下來，又重新開始．只要聽到這樣的開始，他們這些考試委員們，不管三七二十一的就先扣分再說．曲子一開始就停頓的表演者，對自己沒自信，之後的緊張感，會讓他們不斷的停下來試圖的想要把自己彈錯的東西彈對．越停越多就錯的越多，停下來改正並不會讓你接下來比較不緊張，你只會越來越緊張．

那麼，你該怎麼克服這個困難呢？方法其實簡單，就是要你"Fake it!!" 假混過去！！也就是，在表演中途犯錯的時候，假裝沒有這回事，繼續下一個音下一個小節的彈奏．這樣，你的注意力，將不會在剛剛的錯誤，而是專注在你正在進行的音樂．假混過去，假裝沒有人聽見你的錯，繼續彈下去的結果，你保留了樂曲的完整性，保留你的專心，不會有斷斷續續的感覺，會有更好的音樂表現．甚至，除了專業人士之外，會沒什麼人發現你彈錯了什麼．

孩子們，只要你彈琴的時候有聽眾，你就不再是學生，而是一個表演者！

所以，錯了，別改！！！

希望你們都能愉快順利的通過考試！

愛你們的老師上