高中生以「繁星計畫」而進入大學的殿堂，其錄取名單，各大學正

陸續放榜中。近日，有兩人對「繁星計畫」同時在報紙投書，不知大家

比較相信(或者認同)那一位的說法？

    第一位投書者為國中校長，這位國中校長認為『繁星計畫』是

成功的，因為有的學生放棄就讀明星高中而選擇社區高中就讀，因此，

在三年後，這位就讀社區高中的學生以社區高中最優秀的成績透過

『繁星計畫』進入明星大學。

    第二位投書者為教師，這位教師認為『繁星計畫』有個漏洞，可能

造成隱憂，那就是：即便就讀明星高中的甲生學測級分在該明星高中之

前3%，而就讀社區高中的乙生學測級分雖遠不如甲生，但乙生在其所

就讀的社區高中卻能排到1%；是則甲乙兩生在『繁星計畫』中，甲生

落榜，而乙生上榜。論者認為乙生對此早有盤算故選擇就讀社區高中。

    『繁星計畫』或有其原始設計之美意，但是，如果程度不夠，

即使進入大學，恐怕問題才開始浮現。