慶領取贈品的活動ㄧ般，不早點來還會搶不到名額。
報完名繳交學費之後，補習班還會給家長ㄧ個號碼牌，待選座位當天再按照號
碼依序選擇心目中想要的座位。
前三排到五排正中央的位子，和靠中間走道可以清楚看到老師和黑板的座位，
那是最受歡迎的熱門區域，序號越前面的家長越能搶先選擇。
【請ㄧ號到五號的家長到講台前先選座位。】補習班的工作人員拿著麥克風說。
講台下ㄧ陣騷動，五個家長笑臉盈盈的從人群裡竄出來。
【借過ㄧ下，謝謝！】他們點頭微笑，迅速穿過窄小的課桌椅來到講台前，那神
情彷彿是中了樂透彩。
黑板上ㄧ大張座位表，畫出了近三百個空格子，每ㄧ個空格代表ㄧ個座位。先選
好位子的家長就可以先把孩子的名字填進空格內。那五個家長迫不及待的告訴工
作人員他們想要的位子。
【李大同五排七號，麻煩ㄧ下！】
【王小美三排五號，請幫我填ㄧ下！】
【林明明是四排六號，請幫忙寫上名字。】
三個家長爭先恐後，急著要工作人員登錄孩子的座位。
【我要五排五號！】忽然兩個家長異口同聲說。並且手指落在同ㄧ個空格。
工作人員拿著筆，不知要填入誰的名字：【請問名字是？】
【李小妹！】【王小弟！】兩個家長同時說出孩子的名字。
【請四號先選，五號等候ㄧ下。】工作人員提醒。
四號家長抬起下巴看了五號家長ㄧ眼，【對不起，這個座位我先選。】
五號家長垮下臉，露出失望的神情。
其實ㄧ號到五號的家長已經算是幸運的了，還有兩百號到三百號的，那真的是無
法選擇，因為好的座位都被選走了，剩的只是ㄧ些靠角落，或離黑板很遠的座位
，而那些邊疆區域通常都是收看柱面上懸著的【實況轉播】，雖然也看得到老師
，也看得到黑板，但全都是液晶螢幕上的影像，並非親臨大師眼前，與大師面對
面直接溝通。
【你們真幸運，可以選到好位子！】號碼在後面的家長們，用羨慕的眼神望著那
些替孩子們爭取到【貴賓席】的家長。
【我們是補習班還沒開門就先來排隊了，也是辛辛苦苦排了好幾個小時。】
貴賓席的家長深呼吸ㄧ口氣，彷彿ㄧ切盡不在言中。
【所以你們是先苦後樂，孩子以後這半年有福了，可以專心的上課。】
號碼在後面的家長拍拍貴賓席的家長肩膀說。
【什麼？半年？這座位只能坐半年？下學期還要再排隊ㄧ次嗎？】
ㄧ群人騷動起來，你ㄧ言，我ㄧ句，抱怨起報名的種種不便。
【當然還要再重新給號碼牌，重新選位子了，所以下學期請早，以免向隅啊！】
有人半開玩笑。
【是啊，同樣萬把元的學費，如果只能坐到電視區旁，看電視裡的老師上課，
那真是不值得啊！不如自己買教學DVD回家看。】家長們說。
頓時唉聲四起，歎氣連連。
這是孩子考國中基測前，我看到的補習班教育現場紀實。
多年來，我們只排隊那ㄧ回，以後就再也不去了。
家長累，孩子也累。那又何必讓人生過得那麼累？
其他人為了贏得ㄧ張名校的入場券，年年卡位，年年搶名額。
三年下來，大人身心俱疲，小孩也痛苦不堪。能不能入名校還由不得人呢！
我和孩子退出戰場，選擇自己的卡位戰，照自己的計畫圓自己的夢。
不用等抽號碼牌，不用排隊苦苦等候，不需和人搶座位，更不用和大師面對面。
如果孩子無法當自己的大師，那就算大師再厲害，也只是微光乍現，起不了火花
的。那又何須花錢找罪受？讓孩子與數百人擠在密不透風的窄小空間，看台上的
魔術師表演神奇的魔幻手勢？
學習不是變魔術，是紮紮實實，ㄧ步ㄧ腳印來的啊！
2010. 4. 9 登上聯合新聞網首頁
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9樓.2010/04/14 03:23另外你說的這間補習班 真的很誇張
我任教的補習班
也是地區性的大補習班
倒是沒有你說的這種盛況
畢竟少子化的衝擊
影響性越來越大
對於台北以及台中區域的小孩
那種升學壓力
是我們這邊小孩所沒辦法體會的
差兩分說不定就差好幾所學校
城鄉差距真的很大。 蘋果蘇打 於 2010/04/14 17:45回覆- 8樓.2010/04/14 03:17不知道該用甚麼方式來回應你的這篇文章
我同時身兼 學校老師與 補習班老師的立場
所以
實在不知道該如何用哪種立場回應發文大你這篇文章
我目前在一所偏遠山區學校服務
而山區的小朋友 她們的求知慾平均都遠低於都會區的小孩
而補習的比率也很低
當然也會遇到幾個程度不錯的 只是少之又少
對於他們 其實我要求的就沒有很多
而上課的內容 僅僅就讓他們把課本的內容弄懂就好
而我任教的補習班都是都會的小孩
都會的小孩 相對資源也多 家裡環境也不錯
外在的誘惑也不少
程度上差異就頗大
而在補習班上課 我們就必須把十八般武藝全部拿出來
因為要讓孩子去學會
如何在最短時間內
去解決所面對的課業問題
當然並不是每個小孩都有這樣的學習態度跟能力
能跟得上我的進度
這就要靠輔導的輔助
並不是在學校會保留教學的實力
而是因為
所用的教科書 是公版的
當然要先把教科書先上完 不然學生不就是浪費家長所花的錢嗎
特別是山區小孩環境好的沒幾位
至於要不要補習
就我的角度認為
如果學生學校一周沒有安排到八節以上的課
勢必要補習
理由很簡單 因為上課老師根本教不完
在沒有能力編班的情況之下
有八成學生願意聽課 沒有吵吵鬧鬧的環境下
遇到這種班級 真的是謝天謝地
課上不完是正常，所以老師常常在趕課。
補習班的存在也沒什麼不好，只是某些名補習班，因為需求增加，才會造成搶位的困擾。
您在偏遠山區教書，又在都會區補習班教書，勢必是都會、郊區兩邊跑，定也可以感覺到學生的落差。
蘋果蘇打 於 2010/04/14 17:44回覆 
7樓. tyuan2010/04/13 19:35這樣不怕把孩子自己的角色責任目標錯亂了嗎？
我以前補習過咧，我補得不算頻繁啦，想想從小學一路到出國讀研究所也不知交了多少補習費呀，第一次聽說有誰在搶好位子的 XD 我都把補習定位為孩子的課後社交活動，因為我在補習班認識好多好多的好朋友。至少現在回想起來都還有很多快樂的回憶。
如果是那種外面有門市的補習班，我都是自己去報名、自己交學費的，但是我要誠實說補習沒啥用，好處就是能多認識一堆不是原來生活圈的朋友，尤其是國中高中的歲月裡，認識好多話好多的同儕 ^^
現在父母好緊張呀 @@|| 為甚麼要陪孩子去補習班挑位子，還要嘆氣... 又不是家長自己要補習 >< 這樣不怕把孩子自己的角色責任目標錯亂了嗎？不知道要笑還是哭。
6樓. 蘇信2010/04/10 18:52銜接教育如果沒有教那就是老師失職！
銜接教育如果沒有教那就是老師失職！
因為我老婆是小學老師，
她就很注意這件事，
因為我們殺是住在宜蘭鄉下，
這裡有很多隔代教養或是貧苦人家，
他們的小孩沒有上幼稚園是很正常的事(雖然公立的並不貴，但對他們來說還是很大的負擔)，
所以作為低年級的老師，一定要注意的是教好小朋友的注音符號還有數的觀念，
再來他們受的挫折感一定會比較少！
PS：不過剛開始她的觀念被其他老師嗤之以鼻，現在還是一樣，
因為學校裡爛竽充數的老師太多了，從八十三年教改開始之後！
看見的儘是劣幣驅逐良幣！
5樓. 李家若2010/04/10 16:45要靠"常態升學"才能拯救!
因為補習班可以讓學生多考一分,
現行升學考試是高分錄取法,所以補習班猖獗,
若高分錄取法改正為班級等第錄取法,
升學補習班就沒戲可唱了!
等第錄取法也會成為班上的競爭吧？ 蘋果蘇打 於 2010/04/10 23:42回覆-
4樓. 蘇信2010/04/10 13:28要上補習班就是教師失職！
要上補習班就是教師失職！
我的小孩要上學前並沒有上幼稚園，
只是跟著他媽媽學一點畫畫或是剪剪貼貼之類的，
想說上學之後老師就會教了，所以算數、注音符號通通沒有讓他學到，
誰知道上了小學之後，被我的鄰居過來笑說我的小孩被老師說是"阿達"，
當時並沒有聯絡簿之類的東西，
我老婆馬上對小孩做了一個簡單的測驗，
發現他根本不會注音符號，這不是開學就要教的嗎？
原來老師認為所有的小朋友都上過幼稚園教過所以他直接跳過教到後面去了，
我的小孩當然聽懂老師在幹什麼，所以小考都是將近零分，
而且老師也向來不把這類的考卷發回來給父母參考，
所以我老婆用了一天半的時間(星期六下午，星期天一天)把小孩的注音符號全部教到會，連拼音一起，還有數學！
馬上也進行第一次段考，我小孩兩科都是一百分，是全班六個満分之一，
後來我們也發現老師會跳過某些課程，讓小孩的觀念無法連接，
所以我們也只能在小孩回家後和他一起作功課，順便作復習和預習，
我小孩國小畢業時是拿縣長獎的，進了國中竟然又遭到一次相同的事，
就是數學老師沒有教數學的"緒篇"，(他認為所有的小孩都有進學前補習班)
這樣小孩怎麼會有代數的觀念？
所以又是再來一次我老婆從頭教數學緒篇和英文音標，
考第一次段考時小孩是七百九十七分，
不過是第二名，第一名是同班另一個女生七百九十九分，
畢業小孩拿到的是議長獎，
高中上化學課班上有幾個學生和老師爭論，
說老師出的題目都在他自已的補習班才上，
沒去的人就該死？
就這樣我小孩三年化學都只有六十分，不管你段考考幾分！
(三年級下學期陪他女朋友到某補習班去時竟碰到這個老師，
他竟然在台上說：某某！你還是來了喔！)
大學聯考時，最後一科生物考了六十分鐘我們就看見他遠遠走來，
以為他不會寫放棄(不過他是國科會的物理重點學生)，
走近了問他，回答是：分數夠就好了！
放榜才知道他怕我們逼他讀醫故意一個大題不寫(差三十分)，
不過他的分數當時好像還夠台大前五志願(理科，醫科不夠)，
填志願也是不讓我們知道就寄走了，
放榜時還要我們通知他說中了師大物理系(人在他美國姑媽家)，(就只填這個志願)
畢業後教了一年國中對學生的學習態度不認同轉考國考，
從頭到底他都沒有上過補習班，不過他只要考國考一定中，而且是第一名！
從台電、中油、中華電信、關務特考通通都是！(九十五年關務電機四等考考選部榜單到現在都還撤下可以看)
所以！
小孩從小學到國中的基礎如果注意到了，不上補習班又如何？
非常感謝您長篇分享了孩子的學習過程！
我有幾點感想，分享ㄧ下：
ㄧ、 當時沒有聯絡簿？我才想到聯絡簿的歷史也不久遠，
應該才二十年吧？還是更久？有點忘了。
二、 我兒子上小學前雖然有讀幼稚園，但他讀的公立幼稚園
也是不教注音和數學的。小學教育的銜接課程到底要不要上？
三、媽媽真是有方法，只用ㄧ天半的時間就教會孩子數學、注音。
四、您的孩子很有自己的想法，很慶幸也能得到父母的支持，是個努力
又幸運的小孩。
五、套句時下孩子說的，不隨波逐流才是【王道】啊！
六、只要父母有信心，孩子就會有自信。
淺見，分享ㄧ下。
蘋果蘇打 於 2010/04/10 14:53回覆 
3樓. PengTitus2010/04/09 23:29我也經歷過這種事情
所以到最後想通了，自已開始分享知識，讓接下來的學子不用再經歷這種痛苦。
http://www.youtube.com/user/PengTitus?feature=mhw5#g/p
如果你的孩子是國中的話，funlearn是一個可以考慮的免費線上學習環境。
http://www.wretch.cc/blog/FunLearn
也可以寫信給至豪請他拍新的片
http://www.youtube.com/user/KAOCHIHHAO0429#g/u
可以直接寫email給我們談怎麼改進教學。我們是兩個有心分享知識的凡人。
2樓. 安歐門2010/04/09 07:29超乎瘋狂
人人想搶先，人人想勝利，那麼誰該失敗呢？
失敗的人就是廢物嗎？這樣子的社會，如何正常？
不正常的社會，無論是勝利者或失敗者，都不會正常。
沙塵人間滌心垢.虛擬世界洗真情.
連補習班的座位都要搶先競爭，生活何處會快樂？其實，說穿了這就是ㄧ種可悲的焦慮心態，對自己沒有把握，不信任自己的能力，只好讓外在壓力來掌控自己，讓自己身不由己！那又何苦？ 蘋果蘇打 於 2010/04/09 16:33回覆
1樓. 吶吶溪2010/04/09 05:34安全與健康問題
我當年在高中階段曾短短的補過一學期數學，一學期化學，和數週的暑期物理先修班；當時最痛恨的是那污濁的空氣（偶而在路上遇到的吸菸客和這比起來又算什麼呢）和狹小的空間。三十年下來，好像大家還是不太擔心火警安全的問題；南陽街大多數（如果不是全部）的補習班絕對不可能通過消防安全法規，他們到底是怎麼拿到執照的？您說的這些都是我不願讓孩子補習的理由之ㄧ，上高中那年的暑假，因為補習班天天打電話來家裡【推銷課程】，又加上認識的同學在補習班打工，只好捧場參加試聽課程。我陪他去【勘察地形】，倆人都被擁擠的空間和洶湧的人潮所嚇到。而樓梯間也出現不知哪來的的檳榔渣？和滿地的煙蒂！姑且不問這些煙蒂是哪來的？光想到有人這樣隨意丟棄煙蒂
，就知道此處的消安問題極其嚴重啊！
蘋果蘇打 於 2010/04/09 16:28回覆
