國內大專院校陶瓷茶壺教師老化嚴重,但因為少子化,學校又不願開出太多缺額聘新教師,台灣高教發展堪憂。教育部表示,將逐年降低生師比,大學必須增聘教師因應。頂大則說,要提高國內博士的素質,然後「自己博士,自己用」,才能解決師資老化的問題。
教育部統計,106學年大專校院專任教師數4.7萬人,較上學年減少684人或1.4%,其中教授及副教授分別為1.3萬人及1.5萬人,仍呈逐年成長趨勢;助理教授至100學年1.4萬人達到高峰後則趨降至106學年1.3萬人;講師及其他教師則呈逐年減少趨勢,至茶壺推薦106學年為6577人。
若依學歷別觀察,106學年以博士占76.3%最多,較上學年增加0.7個百分點,其次為碩士占19.7%,較上學年減少0.5個百分點,副學士及其他僅占0.5%。具有博士學歷教師比重逐年攀升,博碩比由90學年1:1遞增至106學年4:1。
降低生師比 年輕教師才有機會
陶瓷茶具如何挑選?
茶和茶具之間有著密不可分的關係,好茶必須用好茶具浸泡,以相互補充。茶具的優點和缺點直接影響茶湯的品質和飲茶者的心情。因此,選擇一套符合心情的茶具相當重要。陶瓷通常是我們最常見的泡茶工具,而我們選擇茶具的條件則會從土壤的選擇,燒制過程,杯子的拔罐,釉料的著色等方面來做挑選,每個過程都會影響品質差距。那麼茶具到底該如何挑選呢?專家建議購買陶瓷茶具需注意陶瓷茶具的環保與質量,好的陶瓷茶具對人體健康有益,劣質陶瓷茶具對人體健康有害,挑選要時依定要注意以下幾點:
一、 挑選正規市場販售的禮品陶瓷茶具,切勿為了貪便宜購買沒有正式生產廠
商的劣質產品。國家規定,將陶瓷茶具置於4%的醋酸中浸泡,鉛的溶出量不得大於7毫克/升,鎘的溶出量不得大於0.5毫克/升。目前正規的生產廠家的產品基本都能符合這一項規定。
二、 購買時注意看茶壺的成色,用手觸摸茶具表面,感受質地與手感,看內壁是否光潔平滑。
三、用鼻子聞聞看是否有異味。
四、使用前建議用沸水把陶瓷茶具煮上5分鐘,或者用食醋浸泡2-3分鐘,以溶出茶具中含的有毒物質。
總而言之,購買陶瓷茶具不論是送禮還是自用,一定要選擇正規具有國家健康環保標誌的陶瓷茶具,不要貪圖便宜購買劣質的陶瓷茶具,不僅有害健康而且還會造成不必要的麻煩。
在台灣的大專院校內,年紀大的教授、副教授增加,但年輕的助理教授、講師卻減少。教育部表示,主因是受到到生源減少影響,部分學校預為因應少子女化衝擊的調整,控管專任教師員額所致。
教育部次長姚立德說,目前一般大學及科技大學日間學制的全校「生師比」必須在23以下,未來會將境外生納入生師比的學生數計算;並要求國立科大逐年將生師比降到16,大學須增聘老師因應,年輕教師得以進入任教,進一步緩解師資老化。
薪資低 爭取留外畢業生任教難
交大副校長陳信宏表示,近1、20年來台灣學生出國留學者少、回來也不多;國內大學資深教授退休後,可能面臨青黃不接的困境。且以台灣現在的薪資要爭取國外優秀大學畢業生來任教不容易,因此必須從提升國內博士生水準著手,然後「自己博士,自己用」。
陳信宏說,國內不少大學都達成共識,就是要改變博士生培養方式,讓他們在就學期間就有機會到國外去交換、交流或發表論文。
畢業後也能到國外進行一段時間博士後研究,培養他們的國際移動力,成為可為國內大學所用的人才。
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