最近斷斷續續地看完"老師怎樣跟學生說話"
(Teacher and Child 大地出版社 許麗玉譯)這本書，
在書中獲得一些啟示，這些啟示在我看來或許無關痛癢，
卻被全書的結語深深地震撼，
這段結語讓自己這幾年來心中的困惑頓然解開，所謂的教育改革，
最終的目的是否該是更形而上的？

這裡與大家分享這段結語：

  引用：
在開學那天，一所私立學校的全體老師都收到一封校長的信，信的內容如下：

  引用：---------------------------------------------------------------

      親愛的老師們：

　　我是集中營裡的倖存者。我的眼睛能看到一般人所未見到之處：

　　瓦斯房由有學識的工程師建造；

　　兒童被受過教育的醫生毒死；

　　嬰兒被訓練有素的護士謀殺；

　　婦女和嬰兒被畢業生射殺焚燒。

　　所以，我懷疑教育。

　　我的請求是：希望你們幫助學生做個有人性的人。永遠不要讓你們的
辛勞製造出博學的「巨獸」、身懷絕技的精神病人、或者受過教育的怪人。

　　閱讀、寫作、算術等學科，只有用來把我們的孩子教得更有人性時，
才顯得重要。
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教育的能量及影響的層面大過任何有形的武器，
歷史的殷鑑不遠，為人經師者豈能不戒慎乎！

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