我看”九巴掌”事件
(純屬個人論述,請各位看倌勿來筆戰)
為了這個事情,社會大眾已經吵了好幾天了!
尤其是奇摩的全民話頭條,為了這個話題,刊登了多達近四百篇的文章,
可想而知,其論述自然也是公說公有理,婆說婆有理,激情討論過後,
我想大夥兒的心也該沉澱下來了吧!
其實、對於這個事件,雖眾說紛紜,但個人認為整個事件沒有絕對的對與錯,
不該完全站在哪方面的角度去看,人們總是如此,只要一件事情訴諸公論.
大多數人的看法上幾乎是….我是你非,一定要有個對與錯,所以各個事件
永遠落了個是非不斷,爭論不已;而對於已經發生的,不但沒有幫助,徒然也是浪費唇舌!!
※ ※ ※
在下觀察到了一個有趣的現象:
只要有類似這樣的事件一發生,護持人本主義的使者們,又開始高談闊論了,
又再大肆宣揚所謂的理想主義及愛的教育。什麼是愛的教育 ? 老師若忍
無可忍不小心出手.未控制好自己的動作,就一昧的數落她不愛學生?
個人倒是認為:若是這些人本主義倡導者,可以用他們所謂愛的教育,
在孩子們身上發揮得很恰當,那麼、這些屢勸不聽,甚至有機會成為
霸凌的孩子們,都全交給這些人士來教導吧!再看看這些倡導者,是否
真能把這些孩子教導成社會中流砥柱,還是最終搖身一變為一顆顆的草莓 ?
或是將來讓社會大眾頭痛的罪犯?
※ ※ ※
人非聖賢啊.....縱然一個老師是需要更多的耐心與愛心去教導學生,
但、別忽略了他也是人,也有脾氣,也有耐性使到極限的時候~~
試問: 這些老愛高談人本主義者,都完全不會有情緒失控的時候?
當他們有機會,每天得面對二十多位來自不同家庭的小孩,在在都能始終
如一的和顏悅色?別告訴我答案是可以,除非、這些人是被設定某些程式的機器吧!!
※ ※ ※
以另一個角度來說,這位呂老師真的太過認真了! 雖然、管教是一個老師必盡的責任,
相信他也早已了解闖禍小男生的慣性動作,若是屢勸不聽,或是適當的體罰
(比如:愛心拍,不會造成傷害)的情況下,試也試了,打也打了.分析給他聽過數次,
小男孩若依然故我,跟家長溝通也無效的情況之下,那就別太認真了!!
相信大多數的老師都有基本的判斷力,何謂:朽木不可雕也.....!
班級裡、還有許多孩子等著老師們的循循善誘、諄諄教誨呢!!
為了一再規勸不聽,家長也不配合的孩子們太過費心,甚至出手太重而吃上官司,真的不值得啊!!
※ ※ ※
另一個有趣的現象: 大夥兒老是嚷嚷,孩子們是最單純的!!
理論上是沒錯,但是、環境在改變,資訊也越來越發達….,孩子們要在這種環境之下,
長保純真的心,真的那麼容易? 別把所有的孩子們,老當作是無邪的天使,
你我皆知這樣的社會,早已是不太可能,誰能保證孩子離開你的視線時,他都在做些甚麼?
當然我也願相信孩子們都是天真的,但若行為乖張,一再闖禍,不聽勸導,那麼、明智的家長,
豈能老是替孩子找藉口?
所以由此事件的反應兩極化,可以看得出來,我們這個社會越來越自私,
也越來越只懂得保護自己,過往尊師重道的觀念,早已蕩然無存,父母對孩子的溺愛,
製造更多的社會問題,媒體的大肆宣染之下,又給了許多民意代表作秀的舞台,
風氣之敗壞,真的是每下愈況!
在此僅祝福用心教學的老師們,年資屆滿後,能夠安然的全身而退,
也祝福虛心接受老師教導的好學生們,將來都能成為社會的中堅份子,為國家盡心盡力。
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9樓. 天王2010/04/06 18:11我看”九巴掌”事件
我認為，像這種議題最適合公投了...這遠比核四、彈劾總統、廢死刑、簽定EFCA等等，都適合，但有沒有哪個政治人物可以出來提倡呢??? 基層的老師，到底有多少人可以做到，我很懷疑，但上面的人還是睜一隻眼閉一隻眼呢?!感覺很多人都是鴕鳥，尤其許多該當領導人物的，居然還如此，可能他們才值得九巴掌吧!!不好意思 XD
部落格先前荒廢已久
最近才又進來整理整理
遲來的回應
敬請多加海涵
您說的頗有道理
社會中很多值得改進的現象
需要有力人士的推動
可惜有多數人
只在乎保固自己的社會與政治地位
對每下愈況的社會現象
一直視而不見
Yu lin 於 2011/05/17 03:03回覆
8樓.2010/04/06 12:44沉默大眾的吶喊
這個事件又被有心人模糊焦點了
這個事件是攻擊行為
不是老師體罰學生
台灣幸好有人本
不然幾年前花蓮中城國小的林玟妝攻擊加說謊的事件
就被她矇過去了
- 7樓.2010/04/06 11:30希望學校能加強零體罰的教育
希望教師能教學生
長大如果當教師, 不要違法體罰學生, 解決校園體罰問題
教學生長大如果結了婚, 不要違法體罰配偶, 解決家庭暴力問題
教學生長大如果當軍官, 不要違法體罰士兵, 解決不當管教問題
教學生長大如果當警察, 不要違法體罰嫌犯, 解決違法刑求問題
教學生長大如果當獄卒, 不要違法體罰囚犯, 解決黑牢體罰問題
教學生長大如果當債主, 不要違法體罰欠債的, 解決暴力討債問題
教學生長大如果當大官, 不要違法體罰小民, 解決魚肉鄉民問題
...
如果都不教
希望趕快離開教育界
不要誤人子弟
6樓. 老魚頭2010/04/06 07:16其實孩子真的有問題，但是家長不願意貼標籤
這次的九巴掌事件跟前一次的小孩面壁事件
其實有一個共同的隱性問題
那就是〝小孩子真的有問題，做家長的卻不願意承認，怕被貼標籤〞
在小學階段的孩子是童心，他們的喜惡是很真誠的
誰在上學'期間愛捉弄人、打人，他們就討厭誰
真的有一些孩子會有精神上的問題，根本應該接受治療或是唸特殊教育班
但是家長為了面子隱瞞事實，將小孩偷偷塞進正常班級裡頭
這些小孩在上課期間無法安靜的坐在椅子上聽課
四處騷擾同學影響他人上課
今天一個老師課堂授課他應該是為一個人負責呢？
還是要考慮全班其他人的受教權？
有時候家長應該面對現實將孩子送到他該去的班級上課才對
相當認同您的觀點
只可惜全台灣
大概沒幾個家長有這樣的觀念
所以
老師的負荷不減
家長也不願意承認自己的孩子有問題
雙重影響之下
其實
該解決的事情
反倒因此而沒有下文
這是
整個社會的悲哀
Yu lin 於 2011/05/17 03:20回覆
5樓. 路過 下馬晃晃的2010/04/06 03:44只有嘆息聲
人本早就感覺是越來越誇張 越走越偏激 頭腦越不清楚 不理性 是非混淆不清 越不知其所云了 ㄞ..... 懷疑他們是搞教育呢 還是在搞破壞 實在......有看沒有懂了- 4樓.2010/04/06 02:39大陸獄卒體罰囚犯是犯法的要判刑
台灣很多教師比大陸黑牢的獄卒還不如
大陸獄卒至少會自我要求不體罰囚犯
3樓. 烈火.2010/04/06 01:42將心比心，提升用心
這篇文章對於人本的描述實在是貼切！教育的事實在於用心與理論的實踐。只以口號、與媒體相互利用來模糊原本應該針對的焦點，就使得教育再一次被污染了…污衊了教師的『格』；污淆了教育環境與學生的心靈。於無形之中眨抑了學生、家長對於教育的尊重；於看不見當中，鼓動了學生尚不成熟的叛逆之情…這些都加重了教育的負擔，而沒有任何有益效果。很多人會說廢除髮禁、禁止體罰是進步的做法，但是沒有人研究，這兩項行之有年之教育方式的廢除，讓教育進步了什麼？！甚至退步了什麼？
最後，對文章內的孩童看法，敝人有不同的看法，因為孩子的問題總是有調適的方式，現在未能改過，總能盼望成長學習與心靈的成熟後來規正，就算是成年人，我們也寄予改過自新。所以只要適當規範一個空間，讓他慢慢收攏，直至問題不趨大即可。是以再如何不堪，總能刷以煥新！^^
謝謝您的來訪^^
不管是否有人在意教育進步了甚麼
甚至退步了什麼
問題如果落在某位家長身上
沒有家長會承認自己教育的方式有什麼不對
唉~~
寵孩子的依然站在捍衛自己和孩子的一方
被指正的還是老師
這就是台灣目前普遍的現象
當然
您最後的觀點
個人也是認同的
給予孩子機會
試著用不同的方式去引導
不啻為另一種可行的出路
^^
Yu lin 於 2011/05/17 03:29回覆
2樓. luke koolhead2010/04/05 23:40dumb people of a dumb society
the teacher should have been locked-up immediately.
it was an assault not a discipiline.
taiwan - a "lee-mong" society, a society that has no idea about "ruling by law".
the police should have been called, the public prosecutor should have initiated the prosecution.
it's a very simple case.
- 1樓.2010/04/05 17:00人家是以 人 本噎
拜託! 人家是以 人 為 笨
只為顏色服務
麥憨啦
