(圖片引用自網路)
有時候我在想,生活到底該是什麼樣子?
每個人,都可以決定自己生活的形狀嗎?
週末找了一間咖啡廳消磨上英文課前的時間,突然聽到隔壁桌的家教老師教學生的對話。
看過去,是一位女同學,估計大概16、7歲,有一個清新秀麗的外表,臉上掛了一副厚重的粗框眼鏡,正認真聽對面的老師講解有關sin、cos等數學函數問題。老師用富有磁性的嗓音細心教學,不斷詢問懂不懂?女同學始終不太理解,用斷斷續續的聲音回達,我看見她頭上有一個大問號,只是頻頻詢問:「這個會考嗎?」
數學告一段落後,他們講到國文,老師問她:「你都看什麼書?」
她回答:「我買了很多課本的延伸教材。」
老師跟她說那是沒有用的,要多看一些課外讀物,因為考試是全面性的。
女同學又一再追問:「那我應該多看文言文嗎?像三國志那樣?」
老師說:「對的,你看兩年,累積文言文的實力,兩年後面對大考就得心應手囉!」
後來的話我已經沒興趣繼續聽了。
突然覺得,這樣是對的嗎?
我覺得那位女學生對於讀書的價值已經偏離了,心中只是為了考試而唸書、學習。
這樣說吧!就好像看了成千上萬本書,並不是因為自己「想看」,而是因為「要考」;報名學了三四種語言,不是因為自己有「熱忱」,而是因為它有可能會在考卷上出現;開始規律地慢跑與游泳,並非自己「興趣」,而是因為這樣做能讓體重計的數字往下掉一點點;朝九晚五的上班生活,不是因為「喜歡」而經營它,是因為每個月銀行會出現的那些數字。
如果生活中每一件事都是有目的地執行,心中必然覺得委屈、抗拒,如此,人要怎麼快樂呢?
要體會生活的美,必須先好好做一場革命,我們可以確定心之所向後,毫不遲疑出發。之前看過一個名為【日常生活的全球復興】提案,裡面寫下五十個有趣的生活學-諸如「坐上火車,任選一個車站下車,進行一段未知的旅途」、「看一次滿天的星星」、「喝一杯公平貿易咖啡」、「花幾天時間,將你從年輕到目前為止最愛聽的音樂整理到你的硬碟去」、「找出你身邊看最不順眼的人,然後試著找到理由去原諒他」、「走進無限量供應餐廳,堅持只取用適當的份量」、「加班夜好好吃上一碗麵」、「支持獨立書店」、「在陽台刷牙」……等。
這些看似平凡又不平凡的事,存在的理由僅僅因為一個「我喜歡」,如此而已。
反觀那位女同學,難怪她一臉難受,因為在她的語氣中沒有一絲絲對數學、國文的喜歡,甚至有一些勉強與無奈。
很幸運的,我遇到了點石成金,就這樣把興趣轉為工作,在這邊上班其實是一種享受,除了工作內容外,老闆與同事也都溫馨融洽,歡笑聲總是充斥整個辦公室,這樣的環境儼然融入我的生活後,會突然發現,原來生活與工作的平衡可以用如此高調的美好存在著。
假使有什麼猶豫要或不要做的事,就放膽往前吧!
為什麼?
「我喜歡,所以我去做」還有什麼比這八個字更有資格成為理由呢?
編輯@陳思諭
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