「這本書通閱耶！」高中模樣的小女生邊刷著

書面上的條碼邊對著我說著，我不解問道：「通閱！

那是表示不能借嗎？」小女生對我露出歉意的笑容，

馬上轉向另一大些的小女生求救，那大些小女生，

拿起條碼機刷一下書本，快速的敲起鍵盤，

不一會喊著：「OK！」，小女生再刷一次條碼就完成

借閱程序，效率非常好。

記得，我第一次拿到借書證時，借書證還是紙卡

做成二面對摺，借書證號：「123」算是資深借書人，

借書歷程，隨著圖書館的硬、軟體設施增加，斷斷續續的，

以往看到的志工，幾乎是退休人員，服務熱誠很夠，

但是遇到電腦出狀況時，通常是束手無策，除了等待還

是等待，曾幾何時，出現這些年輕生力軍，他們都是在電

腦資訊發達的環境成長，個個都是電腦好手，

遇有電腦狀況，三兩下就解除，對這些年紀輕輕就

能懂得為社會奉獻力量，真是全國電子『救干興』。