以前孩子們小，我用印章制來記錄他們的功與過，有時連老師的誇讚，我都會不吝嗇的給予獎勵，遇到不OK的狀況，當然，這二個人就要為他們的行為負責。

但這些印章有什麼用呢？呵呵，這些章的功用對他們可大了，一個章代表一元，他們可以在任何地方跟我兌換他們想要的東西。

二年前吧！自覺這方法要提早結束，我以哥哥年齡的需求做教育的改變，廢除這項獎懲的方式後，我仍然繼續做狡猾的媽媽。

記得有回，我要他們回家後做一些事情，他們在車上就滿是抱怨。

我沒動怒：「好啊！不要是不是，那就不要做，我這個人一向是最不想勉強人家的。」

二兄妹一臉懷疑，因為這不是我的作風，哥哥終於忍不住：「媽媽，這不像妳，妳真的不會要我們做事嗎？」

我開心的笑：「當然，我當然不會勉強你們做什麼，勉強你們，你們不開心，我開心的起來嗎？」

二兄妹竊竊私語，一直覺得我有詐，我沉著氣忍著看他們倆的反應，哥哥起身看了我一眼，我笑著說：「你們就不相信我這個做媽的人格是吧！我說過，我不會勉強你們的。」

正當二兄妹信以為真時，我用極慷慨的態度笑著說：「那個哥哥，等下子你不要跟我說你想玩電腦，那個妹妹，妳不要跟我說妳想回阿嬤家。」

二兄妹有被耍的感覺，直說我好詐，從那個時候開始，我對他們要求的事情，只要是他們不太情願，我一定是用極慷慨的態度笑著說：「我這個人一向是不太想勉強人家的。」

之後他們也會笑著回說：「對啦對啦！妳是不會勉強我們，但妳都只是用恐嚇的來威脅我們。」

我照慣例笑著反駁：「我是那裡威脅你們了……。」

他們笑著說：「對啦！沒有啦！妳只是會用我們想要什麼的弱點，要我們屈服。」

我裝無辜笑著說：「我有這麼卑鄙嗎？」

「媽啊！妳說勒。」

我笑著看他們的表情，二兄妹一致公認：妳是 ~ 狡猾的媽媽。

我裝委屈：「現在的媽媽怎麼那麼難做啊！想讓孩子們開開心心、心甘情願的做他們想做的事，都會被人說，我是用威脅、恐嚇的來要你們做事，厚 ~ 你們那隻眼睛看到我威脅你們什麼呀！」

女兒手指著她的雙眼：「這二隻。」

雖然他們被威脅，但卻被威脅得很開心。

我得意的笑 ： 哈哈哈 ~ 薑還是老的辣。

當然，我也遇過他們耍性子，忿忿不平的態度，例如剛開始規定週六下午的掃地、拖地工作。看他們不太情願的模樣，我走了過去，將他們的手中物拿走。

我表情嚴肅：「幹嘛做！不高興就別做，做這麼痛苦幹嘛呢？不想做就別做了。」

他們認真的看著我，直覺有詐。一聽到我又說：「我這個人一向是不太想勉強人家……。」

他們快暈倒了，他們似乎不能相信在這個時候我都能利用這一套，好笑的是，二兄妹會開始跟我搶工作做。

「唉呀！我都說我不會勉強你們的，去去去，去玩啦！去看電視啦！不用不好意思。」

「媽啊！」他們會用一種不知是該生氣，還是該笑的表情看我。

「看什麼看，你媽我有這麼好看嗎？去去去，不想做就別做。」

如我預料的，最後的工作一定是他們兄妹倆獨立完成。

雖說我是個狡猾的媽媽，但他們卻不知道和他們應對煩人和搞怪的事，是我死了好多腦細胞換來的最後光榮勝利。

伶玲   01.13.98