2011 /11/30  我為『持續閱讀』而來

感謝天下雜誌教育基金會，一直在堆動『閱讀』且不移於力，深受感動

2011年「國際閱讀教育論壇」以《Reading for Fun!》為主題，

探索閱讀的樂趣，點燃閱讀推手的創意與熱情，

陪伴孩子在閱讀過程中享受喜悅、樂趣和感動，啟動「悅」讀新思維！

聲音悅耳的主持人一開場，就讓人感覺氣氛輕鬆˙愉快。

首先由基金會的殷董事長致詞 : 閱讀是一件帶得走的能力。

接下來是新北市的大家長 朱立倫市長 : 大人都在"說"，而忘了"閱讀"

我們要在快樂中學習，也要快樂閱讀。

論壇至今已舉辦第5年，唯一都沒有缺席的，曾經是官員也是學者的 曾志朗先生。

他說: 閱讀是為自己看的，為自己努力的，我們要把閱讀像賈柏斯求知若渴與求美的感覺。

今年跟往年不一樣是多了堆動閱讀的實際成果，而由天下遴選出第一屆「希望閱讀」典範學校和閱讀典範教師，真要為您們拍拍手，但對沒看到兒子的學校派老師來參加，實在可惜與遺憾，顯見學校是不樂衷閱讀的
。

培養愛閱讀的孩子，關鍵是愛閱讀的老師啊！！http://reading.cw.com.tw/fourm/2011news1104.html

　調查顯示，國內小四學生每日因「興趣而閱讀」的比例只有二成四，在國際間敬陪末座。如何讓孩子愛上閱讀呢？

　已是各國閱讀教育推動中最重視的一部分。 英國讀寫能力協會(UK Literacy Association)自2007年開始，推動「閱讀的教師：建立悅讀社群」計畫，其計畫的主要推動者─泰瑞莎‧克瑞明教授認為，閱讀興趣低落是影響閱讀表現的重要因素，而培養愛閱讀的孩子，關鍵是愛閱讀的老師！

　 多年來，英國讀寫能力協會，深入學校，幫助教師提升閱讀教學知識及技巧，並且激發老師閱讀的熱情，帶領教師成為一個熱愛閱讀的「讀者」，帶動英國「Reading for Fun!」的風氣。

　 2011國際閱讀教育論壇，特別邀請英國讀寫能力協會前主席泰瑞莎‧克瑞明教授，親自分享寶貴經驗─帶領教師深入快樂閱讀的核心，用各式創意，打造讓孩子自主閱讀的未來，讓孩子成為一輩子快樂的閱讀家！

2011 第一屆閱讀典範教師 (資料來至天下雜誌教育基金會)

在台灣的閱讀教育現場，有一群默默耕耘的老師，透過創新、深入的教學活動，用實際的行動，在孩子心中播下閱讀的種子。 為鼓勵這群投入熱情的教師，《天下雜誌》教育基金會特別邀請各縣市教育局/處推舉優秀的「閱讀典範教師」，並於11月30日「國際閱讀教育論壇」中公開表揚，讓優秀教師的力量再次匯聚，發揮影響力，共同在推動閱讀的路上，繼續向前邁進！

推動閱讀優秀老師名單如下 http://reading.cw.com.tw/fourm/2011-techer.html

第一屆「希望閱讀」典範學校 (資料來至天下雜誌教育基金會)

「希望閱讀」計畫至今邁入第8個年頭！

200所「希望閱讀」聯盟小學與《天下雜誌》教育基金會共同推廣閱讀教育，因為有校長、老師們的用心，讓我們看到許多因「閱讀」而帶來改變的故事。

第一屆『希望閱讀-典範學校』徵選，邀請200所聯盟小學，分享「推動偏鄉閱讀的歷程」讓社會大眾看見偏鄉小學的力量，並且激勵「希望閱讀」聯盟小學閱讀團隊，持續在推動閱讀的路上，攜手前行，為我們的孩子開啟未來一扇窗！

主持人：親子天下總編輯 何琦瑜 : 閱讀是要陪伴，這種快樂要學習。
在對談來賓是~邀請台灣閱讀推廣專家、兒童文學創作者進行深度對談， 分享『從兒童出發』的樂趣閱讀。對談專家包含：

‧林真美 [ 小大讀書會發起人、小大繪本館共同創辦人 ]

‧幸佳慧 [ 英國新堡大學兒童文學研究博士、台南葫蘆巷讀冊協會理事長 ]

‧劉清彥 [ 資深兒童文學作者、譯者、評論家 ]

來至大陸來的對推動閱讀有非常卓越成效的深圳南山學校校長的分享

好一個『閱讀的表情最漂亮』，

閱讀是打開世界的一扇窗，而老師就是推開那一扇窗的堆手

我為閱讀而來，希望家長˙老師˙校長要覺醒

因為我們是拉拔孩子知識成長還是扼殺孩子的學習興趣，

我們真的要認真˙認真的思考˙行動，讓閱讀動起來吧!!

Reading for Fun!